2020
Направления развития гастрономического туризма во Франции (с разработкой гастротура)
Перспективы развития культурно-познавательного туризма по местам жизни и творчества выдающихся художников (с разработкой тура по полуострову Крым)
Япония как загадочная цивилизация и уникальная возможность реализации познавательного аспекта в туризме (с разработкой познавательного тура в долину гейзеров и горячих расслабляющих источников на горных склонах у подножия Фудзи в сезон красных кленов в Японии)
Фототуризм как перспективное направление развития туристской привлекательности региона КМВ (с разработкой фототура по городам и окрестностям региона КМВ)
Конфессиональные объекты как ресурс для развития религиозного туризма (с разработкой программы религиозного тура по СКФО)
Изучение советского опыта и возможности его применения для возрождения горного туризма в северокавказском регионе (с разработкой программы пешеходного тура «Переход через Кавказский хребет»)
Искусство, гастрономия, антиквариат в мире светской интеллигенции как составные элементы искусствоведческого туризма (с разработкой познавательного тура «Рим в античных декорациях и тайны создания скрипок»)
Возможности продвижения региона КМВ посредством геологического потенциала территории (с разработкой геологического тура по городам и окрестностям КМВ)
Роль современного туризма в формировании экологической культуры школьников (с разработкой экологического тура на Байкале для учащихся школ)
Специфика организации и продвижения спелеотуризма как инновационного направления активного туроперейтинга (с разработкой спелеотура по Карачаево-Черкессии)
Развитие Пятигорска как центра образовательных услуг СКФО (с разработкой программы рецептиного образовательного тура на базе Пятигорского государственного университета)
Этнический гастрономический туризм и его роль в сохранении национальной культуры и самобытности народов (с разработкой гастрономического тура в Кабардино-Балкарию)
Приобщение молодежи к историческим и духовным ценностям посредством культурно-познавательного туризма (с разработкой программы тура «Классический Санкт-Петербург»)
ГОРНЫЕ РЕСУРСЫ КАВКАЗА КАК ПЕРСПЕКТИВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАЗРАБОТКИ АКТИВНЫХ МАРШРУТОВ ДЛЯ СЕМЕЙНОГО ТУРИЗМА
Туризм как инструмент профориентационной работы с детьми школьного возраста (с разработкой тура в город Москва)
Мировые практики и современные тенденции организации кинематографического туризма (с разработкой программы кинотура по КМВ)
Былинно-сказочный эпос России и его использование в современном туроперейтинге (с разработкой программы сказочного тура по Ивановской области для детей и родителей)
Скалолазание как направление развития горного туризма на Северном Кавказе (с разработкой программы скалолазного семейного тура для непрофессионалов-новичков в регионе КМВ)
Тенденции развития и технология организации СПА-туров в международной практике (с разработкой программы тура в Тайланд «Чиангмай - тайская "Роза Севера"»)
Объекты культурного наследия как ресурс для формирования тематических туристских маршрутов (с разработкой тура по объектам культуры СКФО)
Йога-туризм как аттрактивное направление на оздоровительном туристском рынке (с разработкой йога-тура в Крым)
Специфика формирования туристских программ эконом класса для жителей КМВ (с разработкой тура выходного дня в г. Краснодар)
Детейлинг-туризм как инновационное и перспективное направление туроперейтинга в регионе КМВ (с разработкой обучающего детейлинг-тура в Германию для персонала, работающего в сфере сервиса)
Национальная культура республик Северного Кавказа как ресурс для развития тематического туризма (с разработкой литературного тура по СКФО)
Северо-Кавказский регион как перспективный центр развития спортивного туризма (с разработкой программы рафтинг-тура по Карачаево-Черкесской республике)
Обучение различным видам чтения в свете требований ЕГЭ по ИЯ
Языковой портфель как средство формирования многоязычной личности
Формирование учебно-познавательной компетенции у младших школьников в процессе обучения иностранному языку
Состояние и перспективы развития инновационных видов спортивного туризма (С разработкой тура на игровой компьютерный чемпионат)
Краткосрочные туристские программы как потенциал для развития туристского предложения для жителей Кавказских Минеральных Вод (с разработкой тура выходного дня в г. Астрахань)
Особенности организации туристских программ для клиентов с ограниченными возможностями здоровья (с разработкой программой инклюзивного рекреационного тура для туристов с инвалидностью по зрению в регион Кавказских Минеральных Вод)
Бьюти-туризм как инновационное направление оздоровительных услуг в регионе КМВ (с разработкой бьюти-тура «Девичник на водах»)
Организация и развитие туризма на основе ресурсов охотничьих угодий регионов России (с разработкой тура по объектам СКФО)
Возможности организации и продвижения орнитологического туризма в Астраханской области (с разработкой орнитологического тура «Птичий рай» в Астраханскую область)
Социальноэкономические перспективы и особенности организации маршрутов выходного дня для семейных туристов (с разработкой кратко-срочного историко-культурного железнодорожного тура в г. Ростов-на-Дону)
Экстремальный туризм как популярный вид активного отдыха в современном мире (с разработкой программы джипинг-тура по СКФО для любителей нетрадиционного активного туризма)
Обучение учащихся СОШ речевому этикету как компоненту иноязычной культуры
Драматизация сказки как средство развития Коммуникативной компетенции у младших школьников при обучении иностранному языку
Тематические музеи как перспективное направление продвижения туристских дестинаций (с разработкой концепции гастрономического музея в г. Пятигорске)
Ставропольский край как потенциальная территория для развития сакрального туризма (с разработкой путеводителя «Мистическое Ставрополье»)
Нетрадиционные направления как возможность расширения спектра туристского предложения (с разработкой программ туров в Туркменистан)
Формирование организационно-экономического механизма межгосударственного взаимодействия в сфере туризма (на примере развития турпотока между республикой Армения и Российской Федерацией)
Влияние рекламы и PR -технологий на создание и продвижение имиджа региона как туристской дестинации (на примере испанских и отечественных курортов)
Преодоление этностереотипов и использование культурных клише в процессе разработки туристских дестинаций (на примере русской и испанской культур)
Информационно-коммуникационные и SMM-технологии как инструменты эффективной бизнес-коммуникации в сфере туризма
Социально-рекреационные возможности конного туризма: международный и российский опыт
Организация наземного обслуживания туристов круизных судов: международный опыт и отечественная практика
Когнитивно-дискурсивный потенцил английских междометий
Семантическая структура и принципы функционирования полисеманта «root» в современном английском языке
Квантификаторы ALL, EVERY в бытийном и посессивном предложениях с позиции эффекта определенности
Порядок слов в английском предложении: семантико-стилистический аспект
Семантика и стилистические параметры перенесённого эпитета (на материале английского языка)
Профессиональные социолектизмы в сфере киберспорта
Коммуникативно- прагматические особенности британского политического дискурса
Вербализация аксиологических установок в английском парфюмерном потребительском отзыве
Сравнительно-сопоставительный анализ лингвистических алгоритмов в системах машинного перевода
Параметрические прилагательные wide / narrow: когнитивно – семантический анализ
Функционально-семантические параметры антитезы в английском языке
Структурно-семантические особенности терминосистемы робототехники и искусственного интеллекта
Порядок следования детерминативов и модификаторов в английской именной группе
Смысловой каркас сказочного дискурса
Лингвокреативное наследие У. Шекспира как источник обогащения лексического состава английского языка
Лингвокультурные и когнитивно-дискурсивные характеристики регулятивных объявлений
Вербальные способы реализации регулятивной интенции высказывания (на материале американского варианта английского языка)
Англоязычные заимствования в дискурсе инфобизнеса
Лингвокоммуникативные особенности бытийно-философского позиционирования языковой личности в социальных сетях
Гендерный аспект концепта КОНФЛИКТ в современном английском языке
Лингвокоммуникативные особенности терминологической номинации в сфере ассистивных технологий
Жанровая специфика туристического Интернет-дискурса
Лингвокоммуникативные особенности сопроводительного послания как формы эпистолярного жанра (на материале подписей к фото и видео в социальной сети Instagram)
Авторские окказионализмы в современном английском языке: особенности образования и структурно-семантические характеристики (на материале романа Х. Филдинг «Дневник Бриджет Джонс»)
Дизайн интерьера гостиницы как средство активного воздействия гармоничного жилого пространства на состояние гостей (на примере ПСКК «Машук Аква-терм», г. Железноводска)
Игровые технологии в обучении иностранным языкам младших школьников (на материале английского языка)
Функционально-стратегический потенциал чат-коммуникации (на материале английского языка)
Интенсивное обучение английскому языку учащихся СПО
Средства реализации различных видов аргументации в текстах англоязычной социальной рекламы
Коммуникативно-прагматический потенциал англоязычного интернет-дискурса
Формирование коммуникативной компетенции на английском языке в неформальном образовании
Прагмасемантическая специфика «trash-talk» (на материале выступлений Бориса Джонсона)
Прагмасемантические особенности интертекстуальности медиадискурса (лингводидактический аспект)
Синтаксико-семантическое содержание эмоциональности в современных художественных английских и немецких текстах (лингвометодический аспект)
Особенности формирования и функционирования современной английской юридической терминологии
Драматизация сказки как средство развития коммуникативной компетенции у младших школьников при обучении иностранному языку
Топонимы как средство формирования коммуникативной компетенции в процессе обучения иностранному языку
Компьютерные игры в обучении иностранным языкам (на материале английского языка)
Ролевые игры как средство повышения эффективности уроков английского языка в средней школе
Методика исправления ошибок в устной речи при обучении английскому языку в средней школе
Коммуникативная методика обучения английскому языку как эффективный способ формирования лингвокультурной компетенции
Языковой портфель как средство формирования многоязычной личности
Лингвокультурная специфика репрезентации коннотативного значения идиоматических выражений с гастрономическим компонентом в испанском языке
Формирование учебно-познавательной компетенции у младших школьников в процессе обучения иностранному языку
Обучение учащихся СОШ речевому этикету как компоненту иноязычной культуры
Гендерные стереотипы в молодежной прессе на материале современного английского языка
Лингвокоммуникативные особенности объявлений о знакомстве (на материале английского и испанского языков)
Обучение различным видам чтения в свете требований ЕГЭ по ИЯ
Паремии как средство формирования межкультурной компетенции старшеклассников
Категория персуазивности в спортивном рекламном дискурсе
Рекламный дискурс в сфере круизного туризма
Лингвокультурологические особенности вербализации гендерных стереотипов в рекламном дискурсе современного английского и испанского языков
Специфика зооморфных фразеологизмов в современном английском и испанском языках (лингвокультурологический аспект)
Функционирование концепта "Хлеб" в англоязычной фразеологии и паремиологии
Лингвометодический аспект интерпретации лексических средств, описывающих состояние погоды, в современном английском языке
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся с использованием веб-ресурсов (на материале английского языка)
Специфика построения рекламных текстов сферы бизнеса на основе гендерных стереотипов
Лингвокоммуникативные особенности нейминга в ресторанном бизнесе как фактора рекламно-промоутерской деятельности
Лингвокоммуникативные стратегии и тактики позиционирования языковой школы на рынке образовательных услуг
Лингвистические особенности современного американского политического дискурса (на материале предвыборной президентской кампании Хиллари Клинтон и Дональда Трампа, 2016 год)
Лингвокоммуникативные особенности использования ненормативных языковых единиц в процессе рыночного продвижения коммерческого продукта
Структурно-семантические и когнитивные особенности русскоязычной терминологии области астрофизики
Неосемантизация лексики в виртуальной коммуникативной среде
Глагольные неологизмы в бизнес-изданиях XXI века
Функционально-стилистические характеристики повтора в романах Э. Хемингуэя «По ком звонит колокол» и «Прощай, оружие!»
Лингвокоммуникативные особенности продвижения продукции в сфере шубной индустрии
Лингвоконцепт «криптовалюта» и его репрезентация в англоязычной прессе
Особенности и сложности перевода терминов в сфере бизнеса и коммерции XX-XXI вв.
Внутрисловная энантиосемия как единство противоположностей в семантической структуре слова (на материале английского языка)
Заголовки бизнес изданий и способы их передачи при переводе (на материале английской и русской прессы)
Заимствования в языке современных бизнес изданий
Номинативная специфика и интернационализация языковых единиц в бьюти-индустрии
Коммуникативные средства продвижения коммерческого продукта в англоязычной блогосфере
Нормативные требования и современные тенденции по обслуживанию людей с ограниченными возможностями в средствах размещения(на примере ПСКК «Машук Аква-Терм»)
Особенности формирования спортивно-оздоровительной инфраструктуры в гостиничном комплексе (с разработкой сервис-проекта спортивной гостиницы с теннис-клубом в городе-курорте Кисловодск)
Прогрессивные формы организации и предоставлении детских анимационно-досуговых услуг в современных санаторно-курортных предприятиях (на примере ПСКК Машук Аква-Терм г. Железноводск)
Исследование, организация и совершенствование работы анимационных мини-клубов в гостиничном сервисе (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм» г. Железноводск)
Кейтеринг, как способ повышения конкурентоспособности гостиничного предприятия (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм»)
Качество материально-технической базы отеля в спектре восприятия гостиничного продукта (на примере гостиницы «Маск»)
Особенности формирования и разработки элементов фирменного стиля гостиничного предприятия (на примере отеля «Hilton Garden Inn Moscow New Riga», д. Кострово)
Разработка направлений совершенствования кадровой политики предприятий гостиничной индустрии
Увеличение потребительского рынка средств размещения посредством повышения эффективности рекламы (на примере ПСКК Машук Аква-терм г. Железноводск)
Анализ программ и выбор оптимальной системы бронирования гостиниц
Возможности расширения спектра культурно-досуговых мероприятий в деятельности гостиницы (на примере гостиницы “МАСК”)
Стандартизация гостиничных услуг как фактор повышения конкурентоспособности (на примере санатория «Арника», г. Кисловодск)
Повышение конкурентоспособности современной гостиницы посредством мероприятий поэтапной реновации номерного фонда (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм», г. Железноводска)
Использование технологий продвижения гостиничных услуг на основе ивент-маркетинга (событийного маркетинга)
Особенности управление персоналом гостиничного предприятия (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм» г. Железноводск)
Организация и функционирование СПА услуг в работе гостиничного предприятия» ( на примере ПСКК «Машук Аква – Терм»)
Создание службы консьержей в целях обеспечения высокого качества обслуживания (на примере санатория «Машук Аква-Терм»)
Формирование пакета дополнительных услуг в целях увеличения прибыли на санаторно-курортном предприятии (с разработкой услуги для жителей КМВ «Диетическое питание на вынос»)
Технология формирования системы менеджмента качества в современном гостиничном предприятии
Механизмы взаимодействия гостиничного предприятия с туристскими фирмами и корпоративными клиентами
Проектирование нейронной сети для решения задач педагогической диагностики (на примере образовательного учреждения)
Моделирование интеллектуальной системы анализа естественно – языковых текстов
Моделирование интеллектуальной системы извлечения терминологической информации
Проектирование системы прогнозирования на основе нейронных сетей (на примере образовательного учреждения)
Моделирование интеллектуальной системы идентификации личностных характеристик потенциального сотрудника
Моделирование интеллектуальной системы классификации коротких текстов (на материале русскоязычных текстов)
Разработка системы интеллектуального анализа данных коммерческой организации (на примере)
Разработка интеллектуальной системы кластеризации текстовой информации (на материале русскоязычных текстов)
Разработка интеллектуальной системы оценки адаптации к обучению в общеобразовательной школе
Моделирование интеллектуальной системы автоматического аннотирования текстов (на материале англоязычных текстов)
Моделирование интеллектуальной системы определения авторства текста(на материале англоязычных текстов)
Арома-маркетинг как инновационный способ повышения лояльности гостей отеля (на примере ПСКК Машук Аква-Терм г. Железноводск)
Совершенствование деятельности службы приема и размещения гостиницы (на примере гостиницы «МАСК» г. Пятигорск)
Пути совершенствования исследования качества обслуживания в гостиничных предприятиях (на примере ПСКК Машук Аква-Терм г.Железноводск)
Мотивация персонала как фактор повышения качества гостиничного обслуживания
Региональные особенности гостиничного бизнеса и концептуализация гостиниц в международном туризме: влияние на развитие российской гостиничной индустрии
Организационно- управленческие аспекты повышения личной эффективности менеджеров среднего звена в индустрии гостеприимства (на примере Novotel Москва Сити, г. Москва)
Общие черты и специфические особенности формирования и реализации гостиничного продукта в отечественной и зарубежной практике (на примере Hilton Garden Inn Moscow New Riga, г. Москва)
Формирование и продвижение имиджа гостиничного предприятия.
Тенденции и приоритеты развития гостиничного сегмента курортных дестинаций
Разработка стратегии устойчивого развития малой гостиницы (на примере гостиницы «Кристэлла»)
Использование аутсорсинга как инструмента сокращения издержек в индустрии гостеприимства (на примере гостиницы «Голд»)
Организация эффективного функционирования общественных зон гостиницы (на примере гостиницы «Кристэлла»)
Мотивация персонала как фактор повышения качества гостиничных услуг (на примере апарт-отеля «Славяновский исток» г. Железноводск)
Экологическая политика современной гостиничной отрасли (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм»)
Применение прогрессивных технологий продвижения современных средств размещения (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм»).
Совершенствование практики защиты прав потребителей при предоставлении гостиничных услуг (на материалах отеля «Континенталь» г. Пятигорск)
Анализ туристско-экскурсионного пространства региона КМВ на современном этапе развития
Современные подходы к организации треккинга в туристской дестинации п. Архыз
Музей минеральной воды как информативный ресурс для гостей и жителей региона КМВ
Особенности формирования и продвижения культурно-познавательных туров в азербайджанской республике (с разработкой программы культурно-познавательного тура для российских туристов)
Феномен популярности аграрного туризма в Италии и применение европейского опыта для формирования модели агротуристских услуг на Ставрополье
2019
Формирование партнерских отношений в международном туризме
Устойчивые словосочетания с заимствованным компонентом в экономических текстах
Сопоставительный анализ логистических терминосистем в английском и немецком языках
Структурно-семантические особенности сокращений в компьютерном дискурсе
Каламбуры в произведении Л. Кэрролла «Алиса в стране чудес»
Функции инверсии в авторской сказке
Семантическая эволюция французских заимствований в английском языке
Гендерные особенности суггестивной модальности (на примере женских интернет-форумов)
Особенности обучения переводу в сфере юриспруденции студентов СПО (на материале английского языка)
Интерактивные методы обучения для развития иноязычной коммуникативной компетенции (на материале английского языка)
Прагмасемантические аспекты категории эмотивности (на примере контекстов функционирования английских паремий)
Гендерные особенности экспрессии эмоций (на материале современного английского языка)
Лексико-семантические особенности киберспортивного комментария киберспортивной трансляции (на материалах английского и русского языков)
Композиционно-стилистические и синтаксико-стилистические особенности текстов английской социальной рекламы
Когнитивно-семантические параметры английских глаголов движения
«Особенности английского туристического потребительского отзыва»
ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОНВЕРГЕНЦИЙ СТИЛИСТИЧЕСКИХ ПРИЁМОВ НА ОСНОВЕ ПАРАЛЛЕЛИЗМА В АНГЛИЙСКОМ ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКО-ТУРЕЦКИХ ОТНОШЕНИЙ В СФЕРЕ ТУРИЗМА (на примере дестинации Анталийского побережья).
Клоуз-тест как форма контроля уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции у учащихся основной школы
Лингвостилистические особенности категории эмотивности в художественной прозе (на примере романа Стивена Кинга «Сияние»)
Формирование аудитивной компетенции у обучающихся (английский язык, старшие классы)
Сравнительно-сопоставительный анализ категории таксиса в современном английском и итальянском языках
Сопоставительный анализ терминосистемы средств массовой информации в русском и английском языках
Формирование компенсаторной компетенции у учащихся X-XI классов
Лексико-семантические особенности сленга
Анализ лексико-семантического поля как способ формирования лингвокультурной компетенции учащихся при обучении иностранному языку (на основе английского языка)
Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного «Социолингвистическая стратификация компьютерного жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках» жаргона в английском и русском языках
Лингвокультурологическая специфика цветоотображения в испанском языке (на материале рекламных объявлений)
Обучения иноязычной лексической компетенции с использованием игровых технологий (английский язык, начальный этап)
Стратегия убеждения и способы их реализации в англоязычном политическом дискурсе
Лингвистические особенности молодежного Интернет-дискурса (на материале русского и английского языков)
Лингвистические особенности молодежного Интернет-дискурса (на материале русского и английского языков)
«Структурно-словообразовательный и номинативно-мотивационный аспекты английского лингвокультурного кода «Флора»
Роль заимствования и интернационализации лексики во взаимообогащении лингвокультур (на материале русского, английского и французского языков)
Когнитивно лингвистические основания генерации текстового контента в англоязычном сегменте сети Интернет
Стимулирующие языковые маркеры в англоязычных коммерческих текстах (на материале посадочных страниц сети Интернет)
Универсальные и специфические особенности экспрессивности в разных языках (на материале английского и русского языков)
Коммуникативно-прагматические функции стилистических средств в рекламно-туристическом дискурсе
Прагматический потенциал создания экспрессивности в текстах англоязычной социальной рекламы
Выражение культурной ментальности в паремиях (на материале английского языка)
2018
Возможности организации историко-познавательного туризма в современной России (с разработкой тура по городам КМВ)
Караванинг как перспективное направление семейного туризма (с разработкой тура по субъектам СКФО)
Специфика организации и тенденции развития зарубежного нью-эйдж туризма (с разработкой тура в Индию)
Направления и перспективы развития конгрессно-выставочного туризма в сфере дизайна и архитектуры (с разработкой тура по г. Москва)
Востребованные направления и виды детского туризма на Северном Кавказе (с разработкой тура по субъектам СКФО)
Современное состояние и особенности организации туров для людей с ограниченными возможностями (с разработкой тура для людей с нарушением опорно-двигательного аппарата на Кипр)
Направления развития тематического туризма: зарубежный и российский опыт (с разработкой тура по местам съемок кинофильмов на территории КМВ)
Тенденции и особенности организации самодеятельного туризма в России (с разработкой самодеятельного тура в г. Казань)
Совершенствование барного искусства в деятельности современных предприятий общественного питания
Разработка современного маршрута «Великий Шелковый Путь - тур по Северному Кавказу» и его продвижение для иностранных туристов (на материалах туристской фирмы «ГРАНД-ТУР»)
Тематические рестораны: особенности организации и функционирования (с разработкой концепции ресторана вегетарианской кухни)
Обучение иноязычной письменной речи (английский язык)
Проектирование системы прогнозирования на основе нейронных сетей
Моделирование интеллектуальной системы поиска неинформативных слов, конструкций и оборотов в информационно-рекламных текстах (на материалах о компаниях «косметологических клиник»)
Моделирование интеллектуальной системы поиска речевых клише в информационно-рекламных текстах
Моделирование интеллектуальной системы кластеризации текстов (на примере определения тональности отзывов в сети интернет)
Повышение эффективности функционирование системы с помощью методов интеллектуального анализа данных
Проектирование системы автоматической атрибуции текста
Разработка алгоритма извлечения терминологической информации из научно-технических текстов
Разработка системы автоматизированного пополнения базы устойчивых сочетаний (на материале естественного языка)
Разработка интеллектуальной системы автоматического реферирования текстов (на примере русскоязычных текстов)
Моделирование интеллектуальной системы извлечения информации определенного типа из текста
Совершенствование деятельности налоговых органов по взысканию налоговой задолженности организаций (на материалах ИФНС России по г. Пятигорску Ставропольского края)
Упрощенная система налогообложения: практика применения и пути развития (на материалах ООО «Лаборатория судебных экспертиз», Пятигорск)
Местные налоги и сборы в РФ: проблемы и пути совершенствования (на материалах Межрайонной ИФНС России № 9 по Ставропольскому краю)
Земельный налог в Российской Федерации и перспективы его развития (на материалах ИФНС России по г. Пятигорску Ставропольского края)
Камеральные налоговые проверки и направления повышения их результативности (на примере межрайонной ИФНС России № 10 по Ставропольскому краю)
Развитие института таможенных представителей в Российской Федерации
Совершенствование внешних и внутренних коммуникаций таможенных органов
Современные тенденции развития системы таможенного контроля в Российской Федерации
Совершенствование работы с кадровым резервом в таможенных органах
Совершенствование процесса администрирования в таможенных органах Российской Федерации
Развитие таможенного декларирование товаров в электронной форме
Организация маркетинговых исследований и мониторинга таможенных услуг в условиях таможенного союза ЕАЭС
Совершенствование методического инструментария оценки качества таможенных услуг, предоставляемых участникам внешнеэкономической деятельности
Фразеологизмы испанского языка с компонентом-зоонимом
Лингвокультурные аспекты гастрономического дискурса в английском и русском языках
Механизмы номинации смеха в современном английском языке
Сравнительный анализ терминов компьютерной лингвистики в английском и русском языках
Семантические репрезентации события движения в современном английском языке
Стилистические особенности испаноязычной рекламной журнальной статьи
Концептосфера современного англоязычного политического дискурса
Обучение иноязычной письменной речи (английский язык)
Английские глаголы движения и их когнитивно-семантические параметры
Когнитивно-семантические и структурные особенности предметной лексики понятийной области “CLOTHES”
Глагол GET и его когнитивно-семантические параметры
Согласование конструкций there is/there are и посткопулярной именной группы существительного в английских экзистенциальных предложениях
Обучения иностранному языку с использованием веб-сервиса skype (английский язык)
Аутентичные видеоматериалы в обучении иностранному языку (английский язык)
Креолизованные тексты в обучении иностранному языку (английский язык)
Развитие межкультурной сензитивности при обучении иностранному языку (английский язык)
Речевая компрессия и ее актуализация в текстах англоязычной социальной рекламы
Когнитивно-семантический анализ колоратива «red» в английском языке
Структурно-семантический анализ фразеологических единиц в английском и немецком языках (на примере семантического поля «внешность»)
Лингвистические особенности переводческих трансформаций инвективной лексики
Номинативная единица Deep: когнитивно-семантический анализ
Методические аспекты подготовки к ЕГЭ по английскому языку
Когнитивно-дискурсивный потенциал мерфизмов в английском языке
Когнитивно-семантические свойства и особенности функционирования двусоставных прилагательных (на материале современного английского языка)
Когнитивно-семантические характеристики серийных глаголов в английском языке
Моделирование интеллектуальной системы поиска неинформативных слов, конструкций и оборотов в информационно- рекламных текстах (на материалах о компаниях «косметологических клиник»)
Проектирование системы прогнозирования на основе нейронных сетей
Аттрактивный и дистрактивный потенциал полилингвальных рекламных вывесок и объявлений
Стилистическая обусловленность темпоральной структуры ритмогруппы в англоязычном бизнес-дискурсе
Моделирование терминологического глоссария компьютерной лингвистики
Разработка алгоритма извлечения терминологической информации из научно-технических текстов
Моделирование интеллектуальной системы кластеризации текстов (на материале интернет-отзывов)
Моделирование интеллектуальной системы поиска речевых клише в информационно-рекламных текстах
Разработка системы автоматизированного пополнения базы устойчивых сочетаний (на материале естественного языка)
Разработка интеллектуальной системы автоматического реферирования текстов (на примере русскоязычных текстов
Повышение эффективности функционирования системы с помощью методов интеллектуального анализа данных
Стилистическая обусловленность темпоральной структуры ритмогруппы в англоязычном бизнес-дискурсе
Особенности экономической терминологии в бизнес-дискурсе современного английского языка
Лингвокреативность как интегральный компонент научно-популярного делового дискурса (на материале английского языка)
Метафоризация фразеологизмов деловой сферы английского, русского и французского языков
Концептуальная категоризация и контексты функционирования гибридных слов с англоязычной вершиной - заимствованием (на материале современного немецкого языка)
Когнитивно-семантические характеристики локативных предлогов вертикальной соположенности в английском языке
Когнитивно-семантические особенности ассимиляции заимствованных английских слов в русскоязычной профессиональной деятельности медиков
Экспликация культурного рода в заговорах (на материале английского и русского языков)
Английский и испанский рекламные дискурсы XXI века (коммуникативно-прагматический аспект)
Моделирование интеллектуальной системы извлечения информации определенного типа из текста
Проектирование системы автоматической атрибуции текста
Гендерные особенности эвфемизмов в английской деловой коммуникации
Фразеологизм как способ оценочной манифестации в медиапространстве бизнес-дискурса
Прагмафункциональная обусловленность реализации английских дискурсивных маркеров в русском и французском языках (на основе публицистических текстов экономической тематики)
Бизнес-эвфемизмы в деловом дискурсе современного английского языка
2017
Построение интеллектуальных систем с методами семантического поиска
Blended learning в обучении английскому языку в средней школе
IT–технологии в обучении иностранному языку на среднем этапе общеобразовательной школы
Табуированные темы в межкультурной коммуникации
Этнокультурные аспекты межкультурной коммуникации
Культурная и языковая картина мира африканского франкофона
Онтогенез и особенности использования пунктуации в английском языке
Шрифт как лингвокоммуникативный элемент архитектоники текста
Специфика выражения долженствования в англоязычной нормативно-правовой документации и особенности его перевода на русский язык
Лингвокультурологическое манипулирование сознанием через процессы эвфемизации» (на материале русского и английского языков)
Соотношение языковой нормы и языковой девиации (на примере блэк-инглиш)
Лингвистические особенности интернет-коммуникации англоязычных блоггеров
Возможности и направления организации детского туризма в Дубае
Влияние традиций и обычаев Франции на организацию свадебного тура
Перспективы бразильского карнавала как основного ивента событийного туризма
Этноконцепты «Health/Здоровье» и «Illness/Болезнь» в английской и русской лингвокультурах
Аббревиация в сфере информационных технологий (на материале современного английского языка)
Преобразование текстовых материалов экскурсий в инновационную развлекательную форму на английском языке
Перифрастические номинации в публицистике
Прагмакогнитивные и лексико-семантические характеристики аппроксимации на материале английских художественных текстов
Особенности интерференции афроамериканского варианта английского языка в аспекте глобальной коммуникации
Креолизованный текст как продукт лингвокреативной деятельности
Ораторский стиль как реновационный компонент номенклатуры функциональных стилей современного русского языка
Социокультурные факторы формирования лексики интернет сообществ (на материале английского языка)
Актуализация концептов в художественном дискурсе (по произведения Артура Хейли)
Функции атрибутивных номинаций в характеристике персонажей (по произведениям Л.Ф. Баума «Удивительный волшебник из страны Оз» и Г. Магвайра «Ведьма: жизнь и времена западной колдуньи из страны Оз»)
Аббревиатуры и сокращения в текстах газетно-публицистического стиля современного английского языка (на примере издания «The Guardian»)
Языковой либерализм в контексте формирования ценностных ориентаций современного сетевого общества
Этнонимы во фразеосистеме английского языка
Арабские заимствования в современном испанском языке
Испаноязычные заимствования в английском языке
Словообразовательные модели неологизмов XXI века (на материале интернет ресурсов)
Структурно–композиционные и языковые особенности организации текста газетной статьи (на материале французского языка)
Грамматические и лексические особенности туристического дискурса
Лингвистические особенности британского газетного дискурса
Речевые клише английской разговорной речи в функциональном аспекте
Лингвистическая репрезентация соблюдения и несоблюдения правил межкультурной коммуникации (на основе романа Ф.С. Фицджеральда “The Great Gatsby”)
Языковые тенденции современного Российского эргонимикона
Лексико-семантические особенности американского политического дискурса
Морской круизный туризм в рамках развития черноморских курортов России
Экологический туризм как способ приобщения людей к ценностям природного и культурного наследия
Лакунарность паремических единиц и ее отражение в переводе (на материале английского и русского языков)
Metaphor in the political discourse (based on the pre-election publications of presidential campaigns of H. Clinton and D. Trump)
Аббревиатуры и сокращения в текстах газетно-публицистического стиля современного английского языка (на примере издания «The Guardian»)
Когнитивные особенности рекламных объявлений в английском и русском языках
Коммуникативная категория толерантности и ее реализация в современном англоязычном политическом дискурсе
Особенности образования медицинской лексики в английском и русском языках (на примере офтальмологической терминологии)
Налогообложение прибыли организации и пути его оптимизации (на примере ООО «Эфес»)
Специальные налоговые режимы как механизм стимулирования экономической деятельности предприятия (на примере ООО «АРКА»)
Повышение эффективности налогового администрирования (на материалах УФНС России по Кабардино-Балкарской Республике)
Амортизационная политика организации как фактор оптимизации налога на прибыль (на примере ООО «Ессентукский пивоваренный завод»)
Совершенствование организации и проведения выездных налоговых проверок в РФ
налогов в стимулировании инновационной деятельности в РФ
Особенности выбора объекта налогообложения при применении упрощенной системы налогообложения: современная практика и пути оптимизации (на материалах МУП города-курорта Кисловодска «Городская баня»)
Совершенствование учета и документального подтверждения различных видов расходов по налогу на прибыль организаций (на примере ЗАО АПК «Ставхолдинг»)
Консалтинговые услуги в индустрии туризма как инструмент совершенствования бизнес-процессов: зарубежный и отечественный опыт
Туризм как феномен общественной жизни современного человека: социально-философский дискурс
Интернет-маркетинг в деятельности туристских фирм региона: проблема формирования и реализации турпродукта
Органы управления туризмом различных уровней и их взаимодействие с туристскими предприятиями: международный опыт, проблемы, перспективы
Эстетика бренда курортной территории и его эффективный пиар как фактор привлечения иностранных туристов (на примере Чеченской Республики)
Концепция самовыражения личности в контексте восприятия и осмысления специфики туристских дестинаций и их роли в формировании культуры личности
Направления и тенденции развития международного молодежного туризма
Возможности использования нетривиальных туристских продуктов в развитии современных отелей (на примере «Hilton Garden Inn Moscow New Riga»)
Развитие культурного туризма в странах южной Европы в условиях глобализации
Организационно-технологическое обеспечение анимационных программ в молодежном туризме (с разработкой анимационного тура)
Этнографический туризм в структуре отечественного туроперейтинга (с разработкой тура «Донское казачество в истории России» по Ростовской области)
Направления совершенствования дорожной инфраструктуры для развития автомобильного туризма в дестинации (с разработкой индивидуального авто-тура)
Архитектурные стили в историческом развитии города как уникальная возможность для организации искусствоведческого туризма (с разработкой искусствоведческого тура)
Туристские ресурсы Крыма как фактор стимулирования интеграционных процессов между республикой и регионами России
Этнографический туризм как перспективное направление развития туристской деятельности в республике Калмыкия
Значение усадеб, замков, поместий, исторических зданий и местностей для формирования программ культурно-познавательного туризма в СКФО
Особенности организации краткосрочных туров выходного дня (с разработкой weekend-тура в регионе КМВ)
Инкаминговый экологический туризм и его роль в позиционировании и продвижении природных ресурсов эколого-курортного региона КМВ (с разработкой экологического тура по региону Кавказские Минеральные Воды для иностранных
Оценка историко-культурного потенциала Чеченской республики для развития археологического туризма
Экстремальные развлечения как перспективное направление в современной сфере отдыха и туризма (на примере разработки экстремального тура в СКФО)
Экстремальный туризм как перспективное направление развития дестинации (на примере создания экстремального тура на территории СКФО)
Разработка предложений по проектированию и реализации туров для гурманов в СКФО
Разработка и продвижение программ музейного туризма (на примере турфирмы "ЛЕТО" г. Пятигорска
Объекты всемирного наследия России и их роль в развитии внутреннего туризма
Организация и развитие туризма на основе ресурсов грибных угодий регионов России
Особенности организации экстремального приключенческого туризма(с разработкой тура по Чеченской Республике)
Разработка предложений по проектированию и реализации деловых туров (с разработкой программы делового тура «Возможности туризма на КМВ»)
Специфика развития MICE–туризма в России( с разработкой выставочного тура на «MITT-2017»)
Расширение тематики туристских маршрутов посредством развития активного спортивного туризма в регионе КМВ
Роль и место семейного туризма в развитии туристской сферы региона КМВ
Современное состояние и перспективы развития квест-туризма в регионе КМВ
Развитие международных связей в сфере туризма Ставропольского края посредством организации инфо-тура по Ставрополью
Орнитологический туризм как уникальная возможность удовлетворения познавательных потребностей туриста (с разработкой орнитологического тура в Крым)
Ретро туризм как уникальная возможность удовлетворения спроса возрастного сегмента туристов (с разработкой ретро-тура «50+»)
Образовательный туризм и его роль в системе профессионального обучения (с разработкой образовательного тура в Чехию)
Культурное наследие региона как основной ресурс для расширения географии регионального тематического туризма (с разработкой культурного тура по региону кавказские минеральные воды)
Велосипедный туризм как перспективное направление развития туроперейтинга (с разработкой велосипедного тура по Северокавказскому региону)
Кинематографический туризм как инновационное направление в сфере современной туристской деятельности
Сказочный туризм как яркий пример знакомства с прототипами сказочных героев (с разработкой сказочного тура «В гости к Деду Морозу»)
Экологический туризм: классификация и особенности его развития в СКФО
Внедрение инновационных моделей технологических процессов в сферу гостеприимства (на примере отеля «Кристэлла» г. Пятигорска)
Разработка комплекса мероприятий по совершенствованию программ поощрения и стимулирования постоянных клиентов гостиницы (на примере гостиницы «Смайл» п. Терскол, Эльбрусского района, КБР)
Реновация номерного фонда как метод модернизации гостиницы (на примере Hilton Garden Inn Moscow New Riga, г. Москва)
Сущность и значение тренингов персонала в структуре внутреннего маркетинга сервисного предприятия с разработкой тренинга приверженности фирме
Зарубежный опыт разработки и реализации стратегий роста в индустрии гостеприимства и рекомендации по его использованию в Российской Федерации
Особенности формирования элементов фирменного стиля гостиничного предприятия (на примере гостиницы Hilton Garden Inn Moscow New Riga, г. Москва)
Разработка проекта программы по организации обслуживания целевых групп гостей средства размещения (на примере отеля Hilton Garden Inn Moscow New Riga)
Анализ мирового опыта формирования лояльности сотрудников предприятия в целях его применения в отечественной гостиничной практике (на примере санаторий им. С.М. Кирова г. Пятигорск)
Формирование концепции развития предприятия общественного питания (на примере ресторана «Кинза», г. Пятигорск)
Специфика организации культурного досуга на предприятиях индустрии гостеприимства (на примере «Hilton Garden Inn Moscow New Riga», г. Москва)
Гастрономические возможности Крыма в контексте создания национального бренда «Черноморская кухня»
Управление лояльностью гостей современных средств размещения на основе персонификации гостиничных услуг (на примере СПА-отеля «Синдика»)
Основные и дополнительные услуги гостиничного предприятия как фактор повышения аттрактивности для туристов на примере Кавказских Минеральных Вод и Севера Италии
Стратегия и тактика конкурентной борьбы в гостиничной индустрии: зарубежный и отечественный опыт
Охрана здоровья гостей, как элемент системы безопасности санаторно- курортного комплекса (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм», г. Железноводск)
Перспективные направления развития сервиса малых гостиниц в современной туриндустрии (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм», г. Железноводск)
Мерчандайзинг как системная маркетинговая технология в продвижении гостиничных услуг (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм», г. Железноводск)
Анимационно-досуговые программы как часть системы оказания дополнительных услуг в гостинице (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм», г. Железноводск)
Прогрессивные формы организации питания и обслуживания в ресторанном бизнесе (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм», г. Железноводск)
Планирование дополнительных услуг отеля с учетом выявления целевого рыночного сегмента потребителей
Выявление и маркетинговое использование конкурентных преимуществ гостиничного предприятия (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм», г. Железноводск)
Совершенствование работы сектора развлечений, досуга и спорта (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм», г. Железноводск)
Совершенствование гостиничного сервиса посредством внедрения современных информационных технологий (на примере ООО «ПСКК Машук Аква-Терм»)
Специфика формирования стратегий увеличения продаж (на примере ООО «ПСКК “Машук Аква-Терм”», г. Железноводск)
Экологические технологии в организации работы хозяйственной службы гостиницы (на примере ООО «Машук Аква-Терм»)
Современные методы привлечения потребителей в предприятия питания гостиницы (на примере ««Hilton Gаrdеn Inn Moscow Nеw Rigа», г. Москва)
Методика формирования профессионального рабочего коллектива и обучения линейного персонала гостиницы (на примере food and baverage department (F&B) гостиницы «Hilton Garden Inn Москва, Новая Рига»)
Организация предоставления гостиничных услуг для людей с дополнительными потребностями (на примере апарт-отеля «Славяновский исток» г. Железноводск)
Конкурентоспособность как движущая сила развития гостиничного комплекса (на примере санатория «Машук Аква-Терм», г. Железноводск)
Специфика ресторанного обслуживания иностранных клиентов в гостинице (на примере «ООО Апарт-отеля «Славяновский Исток», г. Железноводск)
Корпоративная культура как инструмент мотивации и развития персонала (на примере «Hilton Gаrdеn Inn Moscow Nеw Rigа», г. Москва)
Оборудование и дизайн общественных зон как важнейшего инфраструктурного элемента гостиничного предприятия
Организация эффективного продвижения и продаж гостиничного продукта на основе современного маркетинга
Совершенствование деятельности службы приема и размещения на основе прогрессивного зарубежного и российского опыта (на примере ОАО «Интурист-Осетия» отеля «Империал»)
Маркетинговая диагностика в деятельности гостиничного предприятия (на примере Гостиного дома «Арарат» г. Лермонтов)
Специфика проектирования и организации работы конгресс-отелей (с разработкой проекта 4-х звездочного конгресс-отеля в г. Пятигорске)
Инновационные возможности позиционирования санаторно-курортных учреждений региона КМВ на рынке лечебно-оздоровительного туризма
Анализ опыта работы мировых гостиничных цепей как основы оптимизации и диверсификации индустрии гостеприимства современной России (на примере Hilton Garden Inn Moscow New Riga, г. Москва)
Формирование и развитие аутсорсинга в индустрии гостеприимства
Анализ эффективности производственных экскурсий в процессе профориентации современной молодежи
Применение современных технологий обслуживания номерного фонда в средствах размещения высоких категорий (на примере гостиницы Ararat park hyatt Moscow)
Роль тематических туров выходного дня в развитии внутреннего туризма региона КМВ
Методика формирования организационной корпоративной культуры в гостинице (на примере отеля «Hilton Garden inn Moscow New Riga», г. Москва)
История создания и перспективы модернизации пассажирских перевозок в России
Этнографический туризм как способ возрождения и сохранения этнокультурного наследия народов (на примере республики Ингушетия)
Молодежный туризм как важная составляющая социального туризма в России
Современное состояние и тенденции развития MICE туризма, способы повышения эффективности проведения деловых мероприятий в бизнес-отеле (на примере гостиницы «Hilton Garden Inn Москва, Новая Рига»)
Мотивация строительства и разработка концепции высококатегорийного отеля на территории КМВ
Специфика профессионального обучения и формирования квалифицированных экскурсионных кадров: исторический опыт и современная практика
Анализ, использование и разработка инновационных форм маркетинга туристского предприятия (на примере турфирмы «Лайт» г. Пятигорск)
Экологический баланс территории как важнейшее условие для развития лечебно-оздоровительного туризма (на примере курорта КМВ)
Влияние мотивов покупательского поведения на деятельность современных туристских предприятий (на примере туристской компании ООО «Айрин-тур» г. Владикавказ)
Приоритетные направления совершенствования услуг круизного туризма в России
Создание тематических парков с целью развития досуговой сферы региона КМВ
Формирование уникального дестинационного бренда новой Чеченской Республики через развитие инновационных видов туризма
Адаптация современного отечественного рынка средств размещения к потребностям туристов из Азиатского региона
Современные тенденции и закономерности функционирования систем мотивации и стимулирования гостиничного персонала (на примере гостиницы «Hilton Garden Inn Moscow New Riga»)
Организация тайного аудита в гостинице с целью оценки качества услуг
Особенности организационно-экономического механизма формирования инфраструктуры физической культуры и спорта и направления повышения эффективности использования спортивных объектов в регионе Кавказские Минеральные Воды
Современные технологии и формы обслуживания гостей в сегменте общественного питания гостиничного комплекса (на примере Hilton Garden Inn Moscow New Riga, г. Москва)
Нормативно-правовое регулирование разрешения споров при оказании гостиничных услуг (на примере санаторно-курортного комплекса «Машук Аква-Терм»)
Специфика организации джайлоо-туризма и возможные направления его развития на территории России
Использование зарубежного опыта при разработке и организации тематических анимационных программ в сфере туризма
Организация мероприятий по совершенствованию услуг размещения в современном санатории
Специфика разработки анимационных программ для потребителей санаторно-курортного продукта
Организация гостиничного сервиса в дорожной инфраструктуре
2016
Роль рекламы в реализации страховых услуг
Страхование как способ защиты имущественных интересов физических и юридических лиц
Маркетинговые инструменты социальном страховании
Комплименты в английской и русской лингвокультурах
Совершенствование системы управления номерным фондом с целью оптимизации доходности предприятия гостиничного сервиса (на примере санатория «Железноводск-Плаза», г. Железноводск)
Совершенствование предоставления кейтеринговых услуг предприятий общественного питания (на примере санатория «Пятигорский Нарзан»)
Особенности синтаксического оформления англоязычных текстов таможенной и внешнеэкономической направленности
Лингвокультурологические особенности заимствования экономической лексики (на материале английского языка)
Лингвостилистические особенности речевого поведения анималистических персонажей английских сказок
Лексические заимствования в гастрономическом дискурсе (на материале английского и русского языков)
Лингвокоммуникативные особенности реализации юмористического эффекта в англоязычном тексте
Дискурсивные, прагмасемантические и структурно-композиционные особенности англоязычного текста таможенной и внешнеэкономической направленности
Когнитивно-прагматические аспекты передачи информации в процессе делового общения
Лингвистическое измерение глобализации в инновационном управлении и бизнесе современной России
Англоязычные эвфемизмы в различных социокультурных сферах
Прагмалингвистические характеристики механизмов управления и регуляции поведения адресата в российской и американской коммуникативной культуре
Образование и лексикализация аббревиатур в инновационном управлении и бизнесе (на материале английского языка)
Лингвистические особенности современного англоязычного делового соглашения как средства коммуникации
Лингвокультурологические особенности рыночного продвижения вмсконимов
Особенности публицистического стиля испаноязычной глянцевой прессы (на примере "Cosmopolitan", "Elle", "Hola")
Структурно-семантический анализ железнодорожной терминологии (на материале русского, английского и французского языков)
Семантическая реализация структурной схемы предложения с глаголами со значением «делать» в английском языке
Камеральные налоговые проверки и направления повышения их результативности (на примере Инспекции ФНС РФ по г. Пятигорску)
Оптимизация налогообложения в системе налогового планирования современной организации (на примере ООО ТД «Керамика-Волга-Пятигорск»)
Роль и значение местных налогов в формировании доходов бюджетов муниципальных образований (на примере Администрации с. Псычох Баксанского района КБР)
Налоговое планирование: теория и методы (на примере ОАО «Автомостстрой»)
Налоговый аудит как новая форма организации контроля в системе налогового администрирования (на материалах ИФНС России № 2 по городу Нальчику)
Налогообложение лизинговых операций: анализ современной практики и пути совершенствования (на примере ООО «Элемент лизинг Пятигорск»)
Лингвокультурологические и семантические основания номинации английской фитонимической лексики
Концепт «дом» в англоязычных и русскоязычных объявлениях о продаже недвижимости
Особенности словообразования компьютерного сленга в английском и русском языках
Фразеологизмы испанского языка с компонентом цвета в лингвокультурологическом аспекте
Когнитивные особенности текстов о приёме на работу в английском и русском языках
Метафора в Американской политической коммуникации
Структурно-семантические характеристики лексики бизнес-сленга и источники его обогащения
Разработка рекламной стратегии туристского предприятия (на примере Гостиного дома «Арарат» г. Лермонтов)
Религиозное пространство как основа паломнического туризма и современные технологии его организации в международной практике (на примере паломнических центров в Саудовской Аравии)
Анализ особенностей гендерной ассиметрии в английском языке
Гражданско-правовые договоры в сфере международного туризма
Формирование политики отеля и организация производства гостиничного продукта с учетом национального менталитета гостей (на примере отеля «Арарат Парк Хаятт Москва» г. Москва)
Организация маркетинга в туристском предприятии (на примере турфирмы «Прометей» г. Ессентуки)
Туристско-рекреационный кластер как организационно-экономический механизм управления формированием и развитием инновационного потенциала СКФО (на примере международного опыта)
Адаптация международного опыта построения концептуального отеля в целях развития гостиничной индустрии РСО-Алания (с. Дзивгис)
Анализ и применение международного опыта позиционирования и продвижения музейного продукта в отечественной практике (на примере региона КМВ)
Формирование инновационных форм туризма в отечественной и зарубежной практике XXI века
Системный подход к созданию каталога историко-культурных ресурсов с целью популяризации въездного туризма (на примере СКФО)
Формирование толерантности и поиск точек сближения народов посредством изучения историко-культурных туристских ресурсов территории
Формирование территориальной структуры делового туризма: мировой и локальный опыт
Учёт ментальных особенностей как фактор повышения уровня обслуживания иностранного гостя: поликультурный аспект (на примере испаноязычного социума)
Применение зарубежного опыта развития горнолыжного туризма в регионе СКФО (на примере Кабардино-Балкарской Республики)
Маркетинговая концепция обеспечения экономической эффективности деятельности туристского предприятия (на примере ООО «Гостиница «Интурист» г. Пятигорск)
Эксклюзивные гостиницы как способ увеличения аттрактивности туристских дестинаций
Корпоративный блоггинг как PR-технология в гостиничном бизнесе (на примере гостиничного комплекса «Затерянный рай у Машука» г. Пятигорск)
Диверсификация услуг как направление повышения эффективности деятельности гостиницы (на примере гостиничного комплекса «Затерянный рай у Машука» г. Пятигорск)
Изучение и анализ международных гостиничных сетей по формированию корпоративной культуры в целях ее адаптации к работе отечественных гостиниц (на примере «Арарат Парк Хаятт Москва» и «Интурист» г. Пятигорск)
Совершенствование методов эффективного продвижения и продаж гостиничного продукта (на примере гостиницы «Шахматный домик» г. Кисловодска)
Совершенствование корпоративной культуры как неотъемлемого элемента системы управления предприятием гостиничного сервиса (на примере санаторно-курортного комплекса «Машук Аква-Терм», г. Железноводск)
Дифференцированные предложения туристских программ с учетом бюджета потенциальных потребителей
Технологии взаимодействия персонала гостиничных предприятий с различными типами гостей: современная практика и тенденции развития (на примере ОАО «Интурист» конгресс-отеля «Дон-Плаза», г. Ростов-на-Дону)
Разработка дополнительных услуг для повышения эффективности деятельности гостиниц (на примере отеля «Арарат Парк Хаятт Москва»)
Влияние международных тенденций экологизации гостиничной деятельности на систему управления ресурсосбережением российских гостиниц
Рекреационное туристское пространство как фактор курортно-лечебного продукта в СКФО (на примере Северо-Кавказского федерального округа)
Этика как элемент современной культуры взаимоотношений персонала и гостей предприятия гостиничного сервиса (на примере гостиницы «Арарат»)
Налоговая нагрузка организации: методы оценки и направления оптимизации (на примере ОАО «Международный аэропорт Минеральные Воды»)
Формирование фирменного сервис-стиля гостиничного предприятия (на примере гостиничного комплекса «Затерянный рай у Машука» г. Пятигорск)
Разработка рекламной кампании современных средств размещения как элемента позиционирования на рынке гостиничных услуг (на примере гостиницы «Гранд-Кавказ») г. Нальчик
Формирование клиентоориентированного сервиса как основы повышения качества гостиничных услуг (на примере гостиницы «Арарат Парк Хаятт», г. Москва)
Реновация номерного фонда как способ увеличения доходности гостиницы (на примере санатория «Руно» г. Пятигорска)
Совершенствование маркетинговой сбытовой стратегии гостиничного предприятия (на примере ООО «Лето» г. Пятигорск)
Туристско-рекреационные ресурсы как база для развития туризма (на примере Крыма)
Фототуризм как перспективное направление развития туристской сферы Северо-Кавказского региона
Религиозные и культовые объекты Северного Кавказа как региональный туристский ресурс
Мода-туры как инновационная разновидность туристского продукта в современной туристской деятельности
Роль выставочной деятельности в продвижении туристского продукта и организация участия туристского предприятия в выставке-ярмарке (на примере турфирмы «Лайт» г. Пятигорск)
Развитие альтернативных видов туризма в курортном регионе КМВ (на примере агротуристского комплекса «Широкая Балка» г. Железноводск)
Проблемы совершенствования качества туристского продукта и организационные аспекты работы турфирмы с претензиями туристов (на примере турфирмы «Mouzenidis Travel» г. Пятигорск)
Путеводитель как информационный носитель и креативный элемент рекламного бренда региона, его значение в современной туриндустрии
«Семейный туризм как перспективное направление социокультурного развития региона Кавказских Минеральных Вод»
Аббервиация в англоязычном электронном дискурсе британской деловой прессы
Фотореализм как инструмент в формировании уникального имиджа региона
Влияние инновационных PR методов на совершенствование туристской сферы региона КМВ (на примере информационно- аналитического портала «Кавказ Сегодня»)
Пеший туризм как способ удовлетворения физических и духовных потребностей современного туриста
Организационно-технологическое обеспечение анимационных программ в молодежном туризме (на примере турфирмы «Pegas Touristik» г. Пятигорска)
Бренд региона как маркетинговый фактор социально-экономического развития территории (на примере Северо-Кавказского федерального округа)
Совершенствование системы управления взаимоотношениями с клиентами на основе внедрения клиентоориентированных бизнес-процессов (на примере филиала санатория «Дон» СХК «Донагрокурорт»)
Междометные фразеологические единицы в английском и русском языках (сопоставительное исследование)
Репрезентация иноязычных заимствований в медиа текстах (на материале русских медиа текстов)
Лингвокультурологические особенности вербализации гендерных стереотипов в фольклорных текстах (на материале английского и русского языков)
Система средств речевой манипуляции в современном англоязычном политическом дискурсе
Экспликация культурного кода в заговорах (на материале английского и русского языков)
Роль знаменитых дорог в истории и практике туризма
Особенности образования внутритекстовых связей в текстах объявлений о приеме на работу в английском и русском языках
Современное состояние и перспективы развития детского туризма в России (на примере турфирмы «ПЕГАС ТУРИСТИК», г. Ессентуки)
Основные морфологические и синтаксические характеристики имени прилагательного в английском и русском языках
Терминосистемы в области риэлтерского бизнеса в США
Концептосфера эвфемизмов и дисфемизмов в английском языке
Особенности ассимиляции английских заимствованных слов в русском языке (на материале спортивной лексики)
Традиционные и инновационные формы организации эффективных продаж туристского продукта (на примере турфирмы «Mouzenidis Travel» г. Пятигорск)
Изучение, анализ и структуризация туристских достопримечательностей региона, в целях формирования тематических туров (на примере турфирмы «Лайт» г. Пятигорск)
«Лексико-грамматическая организация заголовка англоязычного текста» (на русском и английском языках)
Структурно-семантическая характеристика номинаций художественных фильмов (сопоставительный аспект)
Структурно-семантические особенности новейших англицизмов в обиходной лексике русского языка
Космический туризм – опыт, проблемы, перспективы развития для массовых продаж
Категория безличности и средства ее выражения в современном английском языке
Лексико-семантическая репрезентация этноконцептов «ДОБРО/GOOD» и «ЗЛО/EVIL» в русском и английском языках
Влияние английского молодежного жаргона на формирование российских молодежных субкультур
Национально-специфические черты народных примет с названиями растений и животных (на примере английского и русского языков)
Этноконцепты «Молодость/Youth» и «Старость/Old age» в cовременном русском и английском языках
Особенности французского и русского политического дискурса (на материале публичной речи Ф. Олланда и В.В. Путина)
Вербализация концептов «труд» и «отдых» в английском и испанском языках (на материалах фразеологических словарей)
Использование потенциала электронных сервисов на уроках иностранного языка
Метод case-study как технология профессионально - ориентированного обучения (на материале английского языка)
Тестирование в обучении иноязычной коммуникативной компетенции школьного типа
Интерактивные методы в развитии иноязычной коммуникативной компетенции
Языковой портфель как инструмент формирования коммуникативной компетенции на начальном этапе обучения
Использование Интернет-блогов при обучении монологическому высказыванию на старшем этапе обучения
Социокультурный компонент обучения иноязычной диалогической речи (на материале английского языка)
Веб-ресуры в обучении различным иноязычным компетенциям
Применение ИТ в самостоятельном изучении студентами ИЯ
Обучение говорению с использованием ролевой игры (английский язык, начальная школа)
Использование стихов и песен для развития лексических навыков на среднем этапе обучения
Методика подготовки к сдаче ЕГЭ в разделе «Чтение»
Интерактивные методы обучения иностранному языку в общеобразовательной школе (на примере английского языка)
Метод проектов в обучении иноязычной коммуникативной компетенции (английский язык, средний этап СОШ)
Этноязыковые особенности русских и английских фольклорных текстов (на материале народной сказки)
«Лексика сферы гостеприимства» (В английском языке)
Лексические инновации XXI века в студенческом сленге (на материале современного английского языка)
Английские заимствования в современном испанском языке
Структурно-семантические свойства английских фразеологизмов с компонентом цветообозначения и способы их перевода на русский язык
Лингвокреативный потенциал социальной сети Instagram в аспекте англоязычной компьютерно-опосредованной коммуникации
Аббревиация 21 века в сфере сервиса и туризма (на материале современного английского языка)
Идиомы, отражающие традиции и обычаи англичан
Технология формирования бренда курортного региона
Охотничий туризм как перспективное направление туристско-рекреационной деятельности (на примере Ставропольского края)
Молодежный туризм как разновидность социально-направленного туризма (на примере турфирмы «Лето»)
Роль и место самоорганизованного туризма в сфере современного туристского бизнеса
Возможности использования инструментов государственно-частного партнерства для развития туристской сферы республики Ингушетия (на материалах Комитета Республики Ингушетия по туризму)
Круизный туризм как перспективное направление туроперейтинга России
Развитие и специфика организации детского туризма (с разработкой тура в Бельгию на фабрику шоколада и в парк «Мини-Европа»)
Разработка маркетинговых мероприятий по диверсификации гостиничного продукта (на примере деятельности гостиницы «Интурист» г. Пятигорска)
Межличностное общение как вариант межкультурной коммуникации
Межкультурная коммуникация в экстремальных ситуациях
Проблемные ситуации в обучении иноязычной речевой компетенции
Динамика развития мотивации в изучении иностранных языков школьников
Вариативные модели обучения диалогической речи на среднем этапе СОШ
Формирование кросскультурной грамотности в процессе развития лингвистической компетенции (английский язык, старший этап СОШ)
Использование проектной методики для развития иноязычной коммуникативной компетенции учащихся
Межкультурный и кросскультурный аспекты массовых коммуникаций: сравнительный анализ
Проблемные задания в обучении чтению (основная школа, английский язык)
Урок-дискуссия (английский язык, средняя школа)
Организация анимационных услуг в гостинице (с разработкой детской анимационной программы ООО ПСКК "Машук Аква-Терм" г. Железноводска
Специфика организации специализированного гостиничного номера для приема людей с ограниченными возможностями (на примере санатория ООО "Машук Аква-Терм" г. Железноводска)
2015
Оборудование и дизайн лобби как важнейшего инфраструктурного элемента гостиничного предприятия (на примере гостиницы "Рэдиссон Ройал, Москва" г. Москва)
Экологический туризм как перспективное направление деятельности российских туроператоров
Прогнозирование дохода от основной продажи гостиничного предприятия на основе оценки средней стоимости номера (на примере отеля «Гранд Кавказ» г. Нальчик Кабардино-Балкарская Республика)
Этнографический туризм как способ возрождения и сохранения этнокультурного наследия народов (на примере республики Дагестан)
Функциональное позиционирование маркетинговой концепции в деятельности туристского предприятия (на примере деятельности отеля «Sochi marriott Krasnaya polyana» г. Сочи)
Влияние потребностей современного туриста на формирование нетривиального туристского продукта в регионе КМВ
Анализ возможностей и приоритетные направления развития туризма в Кабардино-Балкарской республике
2015
Маркетинговый анализ ценовых факторов формирования доходов гостиничного предприятия (на примере гостиничного комплекса «Адиюх Пэлас» Хабез Карачаево-Черкесская Республика)
Повышение эффективности работы персонала туристского предприятия на основе его функционально-стоимостной оценки (на примере гостиницы «Наутилус» г.Пятигорск)
Влияние инновационных технологий туристской сферы на совершенствование российской экскурсионной практики
2015
Перспективные схемы взаимодействия современного отеля и туроператора (на примере ОАО «Интурист-Осетия» гостиница «Владикавказ») г. Владикавказ
Возможности использования инструментов государственно-частного партнерства для развития туристкой сферы Республики Ингушетия (на материалах Комитета Республики Ингушетия по туризму)
Разработка стратегии устойчивого развития предприятия общественного питания (на примере ресторана ООО «Империя», г. Пятигорск)
Модернизация институционально-правового механизма формирования и реализации национальной туристской политики в условиях глобализации
Развитие туристской инфраструктуры на основе адаптации международного опыта использования сетевого франчайзинга
Система менеджмента качества как направление формирования и развития отечественного гостиничного продукта (на примере отеля «Горки Плаза», г. Сочи, Красная Поляна)
Спортивный туризм как фактор устойчивого развития туристских дестинаций: зарубежная практика и отечественный опыт
Управление продвижением гостиничных услуг (на примере гостиницы Сочи Марриотт Красная Поляна)
Этнографический туризм как приоритетное направление развития туристской отрасли в республике Северная Осетия-Алания
Формирование и развитие кадрового потенциала как важнейшего элемента конкурентного преимущества гостиничного предприятия (на примере гостиницы Арарат Парк Хаятт Москва)
Использование прогрессивных форм и технологий обслуживания праздничных мероприятий в деятельности предприятий общественного питания
Преодоление этностереотипов в международном туризме как фактор повышения качества услуг (на примере турфирмы «Лето» г. Пятигорска)
Развитие и специфика организации детского туризма (разработкой тура в Бельгию на фабрику шоколада и в парк «Мини-Европа»)
Инновационные модели технологических процессов гостиничного сервиса (на примере санатория «Аква-Терм Машук г. Железноводска)
2015
Использование альтернативных ресурсов территории для расширения спектра санаторно-курортных услуг (на примере санатория «Машук»)»
2015
Малые предприятия в сфере туристских услуг в условиях рыночной экономики: проблемы и перспективы развития (на примере туристкой фирмы «Лето», г. Пятигорск)
Организация и продвижение велосипедного туризма в регионе Кавказских Минеральных Вод (на примере г. Железноводска)
Исследование рынка и определение перспектив пляжного туризма в России и за рубежом: ретроспективный взгляд
2015
Продвижение гостиничных услуг (на примере отеля «Pontos Plaza» г. Ессентуки)
Влияние средств массового воздействия на развитие новых туристских направлении с разработкой туров по местам съемок сериала «Игра престолов
Изучение опыта международных гостиничных сетей для формирования отечественных внутрифирменных стандартов обслуживания (на примере гостиницы «Арарат Парк Хаятт Москва» гостиничной сети Hyatt International Corporation)
Маркетинговые исследования потребительского спроса на гостиничный продукт (на примере гостиницы «Прогресс» г. Батайск Ростовской области)
2015
Маркетинговый анализ неценовых факторов формирования доходов туристского предприятия (на примере турагентства «Время путешествий» г. Невинномысск)
Специфика организации международного образовательного туризма (на примере программы обмена студентов с французским университетом Поля Сабатье г. Тарб)
Сравнительный анализ современных технологий туристско-рекреационной деятельности в России и за рубежом
Ресурсосберегающие технологии и экологическая безопасность в организации гостиничной деятельности
Игровая деятельность на уроке иностранного языка
Невербальные компоненты коммуникации в условиях межкультурных контактов
Межкультурные аспекты политического дискурса (на материале английской спортивной фразеологии)
Прагмалингводидактические основы формирования прагматической компетенции студентов нелингвистических вузов
Тренинг как метод обучения межкультурной коммуникации
Лингводидактические основы обучения иностранному языку в поликультурной среде
Тропы как механизм речевого воздействия в англоязычных рекламных и публицистических текстах
Специфика функционирования фразеологизмов в английском деловом дискурсе
Просодические особенности непринужденного спонтанного монолога в английском языке
Способы перевода английских каламбуров (на материале произведений Л.Кэрролла)
Концепт «труд» и его этнокультурная специфика в английском и кабардино-черкесском языках
Примета в английской лингвокультуре
Вербализация национально-культурных стереотипов в анекдотах России и Англии
Англо-русские соответствия просодии приветствий (на материале английских и русских приветствий в непринуждённом стиле)
Русизмы в английском языке
Нестандартная лексика и реалии в творчестве Д. Хэмметта
Глагольные фразеологические единицы английского языка XXI века
Языковая игра как актуальный прием в английском рекламном дискурсе (на материале современного английского языка)
Особенности молодежного сленга в русском и английском языках в начале XXI века (на материале современного английского языка)
Антропонимические сленговые единицы в современном английском и русском языках
Композиционные особенности объявлений типа Lost and Found/Потерянные и найденные в английском и русском языках
Современный компьютерный сленг в английском и русском языках
Английские междометия в русском переводе (на материале пьесы Б. Шоу «Пигмалион»)
Способы реализации функции воздействия в печатных средствах массовой информации (на примере британских, американских и российских газет)
Ассимиляция заимствованных устойчивых сочетаний в прагматическом аспекте
Роль тонально-динамических характеристик в просодии английских радиорекламных текстах
Лексико-стилистический аспект современного англоязычного и русского политического дискурса (на материале англоязычных и российских газет и медиа текстов)
Иноязычные заимствования как следствие условий социальной жизни XXI века (на материале английских и русскоязычных СМИ)
Spanglish как результат межъязыкового взаимодействия
Язык и текст печатных СМИ в аспекте гендерной лингвистики (на материале мужских и женских журналов об образе жизни)
Анализ и повышение потребительской удовлетворенности услугами гостиничного комплекса. Зарубежный опыт и отечественная практика
Корпоративная культура как инструмент повышения эффективности деятельности российских туристских компаний на международном рынке туристских услуг (на примере туристской компании «Караван 2000» г. Нальчик)
Использование потенциала территории для развития этнического гастрономического туризма на Северном Кавказе (на примере ООО туристская компания «Ладья»)
Управление позиционированием и устойчивым развитием туризма в регионе
Специфика продвижения и реализации международных турпродуктов региональными туристскими агентствами (на примере туристского агентства ООО «Адриатика» г. Ставрополя)
Использование концепции экологического менеджмента в деятельности международной сети отелей на примере ООО «Азимут Хотелс Компани» филиал в г. Ставрополе
Повышение конкурентоспособности отечественной туриндустрии на международном рынке туристских услуг
Стратегическое управление развитием и продвижение региональных санаторно-курортных услуг на внутреннем и международном рынках
Совершенствование деятельности в санаторно-курортных учреждениях лечебно-оздоровительной сферы» (на примере ООО Санаторий «Тарханы» г. Пятигорска)
Обслуживание клиентов на основе качественного предоставления услуг (на примере туристcкой фирмы ООО «М-Вояж»)
Совершенствование системы управления ресторанно-гостиничным комплексом в условиях его развития (на примере ООО «Жемчужина»)
Инновации в технологии предоставления туристских услуг (на примере ООО турфирмы «Лето»)
Влияние современных коммуникативных технологий на совершенствование имиджа туристских организаций (на примере гостиницы «Grand Hotel Александровский»)
Направления и задачи развития горнолыжного туризма в республике Северная Осетия-Алания (на примере Мамисонского природного комплекса)
Изучение и использование опыта разработки и применения должностных инструкций как составляющей трудовых правоотношений в сфере гостеприимства (на примере ООО «Санаторий Плаза»)
Востребованность социокультурного потенциала как основа развития туризма в туристско-рекреационном комплексе КМВ (на примере ООО туристская компания «Ладья»)
Туризм для людей с ограниченными возможностями: проблемы и перспективы» (на примере ООО турфирмы «Сфинкс»)
Технологии управления конфликтами в сегменте потребитель - туристское предприятие (на примере турфирмы ИП «Теплые края»)
Продвижение услуг предприятий общественного питания на современном рынке (на примере кинокафе «7 Кадров», г. Пятигорск)
Укрепление конкурентного положения малой гостиницы средствами маркетинга (на примере ООО «Плаза» гостиница «На Набережной»)
Совершенствование процесса организации делового туризма компанией ООО «Олимп» «Пегас Туристик»
Совершенствование корпоративной культуры туристского предприятия (на примере ООО «Апачи»)
Разработка рекламных мероприятий для продвижения имиджа предприятий санаторно-курортной сферы (на примере ЛПУП курортная поликлиника им. Н.И. Пирогова с пансионатом с лечением «ИСКРА»)
Этнографический туризм как перспективное направление социокультурного развития Карачаево-Черкесской республики
Правовое регулирование ответственности турфирмы при заключении договора оказания туристских услуг (на примере туристской фирмы «Лето» г. Пятигорска)
Повышение уровня конкурентоспособности предприятий сферы туризма (на примере турфирмы «Альфа-Одиссея»)
Совершенствование использования информационных технологий на предприятии социально-культурного сервиса и туризма на примере турфирмы (ООО ОЛИМП Pegas Touristik)
Креативный подход к созданию путеводителей для гостей КМВ как элемент развития внутреннего туризма
Разработка программы внутреннего маркетинга для гостиничного предприятия (на примере ООО «Гостиница «Россия»)
Совершенствование программы лояльности клиентов на основе анализа удовлетворенности санаторно-курортными услугами (на примере ООО «Санаторий Плаза», г. Кисловодск)
Пути совершенствования системы управления персоналом предприятий гостиничной индустрии (на примере гостиницы ООО «Татьяна»)
Совершенствование социально-психологического климата на предприятиях сервиса и туризма (на примере ООО «ОЛИМП» «Pegas-touristik»)
Оценка историко-культурного наследия территорий, особенности и технология организации исторических экскурсионных маршрутов (на примере ООО туристская компания «Ладья»)
Разработка программы мотивации персонала (на примере ООО туристcкой фирмы «ВИРА-ТУР»)
Совершенствование качества услуг круизного туризма в России (на примере туристской компании «Мостурфлот-сервис»)
Рекламная кампания как инструмент продвижения услуг предприятий общественного питания (на примере ООО «Злато Пиво»)
Повышение эффективности функционирования гостиницы на основе внедрения инновационных технологий (на примере гостинично-развлекательного комплекса «Спорт» г. Пятигорска)
Основные тенденции развития и использования технологий лечебно-оздоровительного туризма (на примере санатория «Плаза»)
Развитие корпоративной культуры в индустрии гостеприимства, на примере гостиницы ООО «Красс Отель» г. Ессентуки
Оптимизация системы формирования и продвижения туристских продуктов (на примере турфирмы «Лето»)
Комплексный анализ возможностей развития рекреационно-туристского комплекса Ставропольского края
Совершенствование PR-деятельности санаторно-курортного комплекса (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм»)
Основы деловой коммуникации в системе туристского бизнеса (на примере ООО «Роза Ветров КМВ»)
Задачи концептуализации гостиничной деятельности и разработка сервис-проекта концептуального отеля в регионе Кавказские Минеральные Воды (на примере отеля «Классик» г. Пятигорск)
Системный анализ конференц-услуг и мотивация создания конгресс-отеля в Кабардино-Балкарии (на примере гостиницы «Синдика» г. Нальчик)
Алгоритм развития национального туризма российских территорий через создание этнических деревень (на примере Белгородской области)
Государственно-правовое регулирование туризма на региональном уровне (на примере субъекта РФ КБР)
Технология формирования положительного имиджа сервисного предприятия (на примере ООО «ЭГА-альянс» ресторан «Суши-Страйк» г. Пятигорск)
Договорные отношения в туристской деятельности. Взаимодействие туроператоров и гостиничных предприятий (на примере отеля «Swissotel Красные Холмы» г. Москва)
Исследование туристской привлекательности Франции на российском рынке выездного туризма
Задачи экскурсионного проектирования в продвижении туристских ресурсов региона
Отражение особенностей национального менталитета в пословицах и поговорках русского и английского языках
Лексические особенности англоязычной и испанской прессы на примере фразеологизмов и идиом
Языковое выражение агрессии в художественном тексте (на материале английского и русского языков)
Прагматика иронии в англоязычной художественной прозе
Особенности организации и языковые средства выражения несобственно-прямой речи (на примере французской литературы)
Лингвокультурные особенности компьютерно-опосредованной коммуникациии
Метафорика политического дискурса США
Концепт «страх» в англоязычной художественной прозе
Геммология: структура и мотивация номинаций
Аксиологический аспект фразеологических единиц с компонентами «Вода», «Земля», «Воздух» и «Огонь»
Сравнительно-сопоставительный анализ фразеологизмов в испанском языке (на примере романа Лауры Эскивель «Como agua para chocolate») («Шоколад на крутом кипятке»)
Неологизмы в современном английском языке» (на материале научно-технического и экономического дискурсов)
Межъязыковая омонимия в английском, французском и руском языках
Аббревиация в сфере сервиса и туризма в современном английском языке в контексте прагмалингводидактики
Корпоративная культура туристского предприятия в контексте международного опыта развития туриндустрии: формирование и функционирование
Система управления качеством туруслуг в международном туризме (На примере ООО «Лайт»)
Международный образовательный туризм как стратегическое направление деятельности «ПГЛУ-Турсервис»
Сертификация компетенций персонала как инструмент достижения международных стандартов обслуживания в туристской отрасли
Повышение эффективности использования технологий личных продаж в сфере международного туризма (на примере ООО «Розовый слон», г. Ессентуки)
Совершенствование практики управления персоналом предприятий гостиничной индустрии (на примере гостиницы «Колос»)
Повышения эффективности рекламной деятельности предприятий туристской индустрии (на примере ООО «ДАВС ТУР»)
Совершенствование организации и технологии предоставления экскурсионных услуг на предприятиях туриндустрии (на примере турфирмы «Пятигорского бюро путешествий и экскурсий»)
Корпоративная культура как фактор развития предприятий индустрии гостеприимства (на примере гостиницы «Radisson Royal Hotel»)
Совершенствование системы управления качеством обслуживания в туристских фирмах (на примере турфирмы «ООО Энжел»)
Пути повышения конкурентоспособности организаций туристско-рекреационной сферы
Совершенствование правовых аспектов деятельности по предоставлению и оказанию гостиничных услуг (на примере гостиничного комплекса «Прикумье»)
Организационно-управленческие аспекты внедрения технических инноваций на предприятиях гостиничной индустрии (на примере гостиничной сети «MARRIOTT INTERNATIONAL»)
Связи с общественностью как инструмент продвижения туристского продукта (на примере турфирмы «Лето»)
Ресторанные услуги: современный уровень качества и пути его повышения (на примере ресторана «Таверна ПитерЪ»)
Совершенствование организационной культуры предприятий туристской индустрии (на примере турфирмы ООО «Лайт»)
Совершенствование системы страхования в туризме (на примере турфирмы «Лайт»)
Совершенствование системы продвижения отечественных туристских продуктов за рубеж (на примере турфирмы «Лайт»)
Событийный туризм, его роль в социально-экономическом развитии региона и межкультурной коммуникации (на материалах турфирмы «Лайт»)
Анализ рекламной деятельности и разработка концепции информационно-рекламного обеспечения спа-отеля «Бристолъ» г. Пятигорск
Разработка экскурсионного маршрута по курортному парку г. Кисловодска (на примере турфирмы ООО «Лайт»)
Задачи и технологии продвижения региональных туристских ресурсов (на примере турфирмы «Гранд-Тур»)
Совершенствование системы управления персоналом учреждений санаторно-курортной сферы на основе корпоративного подхода (на примере ЛПУ «Санаторий «Целебный ключ»)
Обслуживание клиентов турфирм: теория и практика (на примере турфирмы ООО «АПАЧИ»)
Совершенствование корпоративной культуры предприятий гостиничной индустрии (на примере гостиницы «Ростов»)
Совершенствование системы мотивации и стимулирования персонала предприятий туристской индустрии (на примере турфирмы «Лайт»)
Совершенствование сервисной деятельности предприятий ресторанного бизнеса (на примере ООО «Злато пиво»)
Внедрение клиентоориентированного подхода в практику менеджмента предприятий гостиничной индустрии (на примере ООО «Ростов-Отель», г. Ростов-на-Дону)
Совершенствование системы управления персоналом предприятий сервисного обслуживания
Реклама турпродукта посредством socialmedia (на примере турфирмы «Гранд-Тур»)
Ценовая политика предприятий общественного питания: теория и практика (на примере ООО «Кольцо» кафе «Дизак»)
Правоохранительная деятельность таможенных органов (на примере Северо-Кавказской оперативной таможни)
Оспаривание решений Таможенных органов в РФ
Субъекты в сфере таможенного дела
Правоохранительной деятельности таможенных органов (основано на материалах по расследованию департамента Минеральные Воды таможни)
Административная ответственность в области таможенного дела
Правовое положение таможенного декларанта
Таможенные нормы и таможенные правонарушения
Таможенная пошлина как один из видов таможенных платежей (на примере Минераловодской таможни)
Таможенное декларирование товаров: нормативно-правовой и практический аспекты
Таможенное оформление в качестве специального таможенного юридического института
Основные таможенные процедуры. Порядок помещения товаров и транспортных средств
Совершенствование работы службы приема и размещения (на примере ГЛПУ «Санаторий имени Н.А.Семашко»)
Использование ресурсного потенциала Кабардино-Балкарской республики для развития санаторно-курортного комплекса (на примере ООО санаторий «Голубые ели», г. Нальчик)
Формирование и поддержание конкурентоспособности бренда предприятия общественного питания (на примере ресторана «Банкиръ», г. Ессентуки)
Возможности использования интернет-технологий в деятельности предприятий гостиничной индустрии (на примере ООО «Интурист»)
Формирование системы маркетинговой информации для предприятия туриндустрии(на примере туристского агентства «Бел-Тур»)
Разработка PR-мероприятий как механизма воздействия на целевую аудиторию (на примере гостиничного предприятия «Ozon-7 Vershin», Эльбрусский район, Кабардино-Балкарская республика)
Организация анимационной деятельности на предприятиях санаторно-курортного типа (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм»)
Культурный туризм как фактор социокультурного развития региона КМВ
Анимация как эффективное средство повышения уровня услуг гостиничного предприятия (на примере отеля «Понтос Плаза», г. Ессентуки)
Совершенствование деятельности предприятия общественного питания гостиничного комплекса маркетинговыми методами (на примере гостиницы «ЛеМан»)
Специфика формирования индивидуального имиджа санаторно-курортных учреждений (на примере ООО ПСКК «Машук «Аква-Терм»)
Совершенствование системы управления качеством обслуживания в санатории (на примере ПСКК «Машук Аква-Терм»)
Разработка экологического тура как способ реализации потенциала внутреннего туризма России (на примере Туристского агентства «Алые паруса»)
Совершенствование процесса организации предоставления туристских услуг (на примере туристской фирмы ООО «Интертур»)
Изучение опыта международных гостиничных сетей для формирования отечественных внутрифирменных стандартов обслуживания (на примере ООО «Красная Поляна Отель Менеджмент» департамент по управлению «Свиссотель» г. Сочи)
Использование зарубежного опыта в проектировании эко-комплекса на вершине горы Машук
Совершенствование процессов формирования и стимулирования персонала в гостиничном сервисе (на примере ООО Гостиничный комплекс «Отель - Кавказ»)
Организация продвижения Словении на туристском рынке России (на примере туристской фирмы ООО «БлюСкай – Тревелшоп»)
Интерактивный интеллектуально-творческий квест "Турнир 3-х Волшебников"
Период реализации: с 12.12.2016 по 23.12.2016
Отметка о выполнении: Не выполнено
Руководитель (должность), участники: Студенты ИПИМ ПГУ
Период реализации: с 12.12.2016 по 23.12.2016
Актуальность, инновационность: Проект представляет собой цикл заданий в формате квеста, направленных на развитие коммуникативных навыков, навыков принятия решения в команде и состоит из 3-х этапов:
1) Открытие "Турнира Трех Волшебников"- интеллектуальные задания с лингвистической составляющей
2) 2-ой этап- Квест по университету
3) 3-й этап- Квест по г.Пятигорску на знание достопримечательностей города-курорта
Цель, задачи: Сплотить студентов разных факультетов
Целевая аудитория: Приглашенные гости-студенты ВУЗов г.Пятигорска
Необходимые ресурсы: Административная поддержка, техническая поддержка, помещение столовой "Большая перемена" для проведения финального этапа
Отметка о выполнении: Не выполнено
Интерактивный проект-презентация «Федерико Гарсия Лорка: биография и творчество»
Период реализации: с 25.11.2016 по 25.11.2016
Отметка о выполнении: Не выполнено
Период реализации: с 25.11.2016 по 25.11.2016
Актуальность, инновационность:
Проект приурочен году испанской литературы в России и посвящен жизни и творчеству знаменитого испанского поэта Федерико Гарсии Лорки. На мероприятии проводится презентация, посвященная жизненному пути, творчеству и трагической смерти поэта. Студенты читают самые известные произведения Лорки, поют песни на испанском языке. Преподаватель Патрисия Уманес Лобо из университета г. Кадис (Испания) проводит мастер-класс по фламенко.
Цель, задачи: Формирование интереса к литературе страны изучаемого языка, что в свою очередь, способствует улучшению уровня владения испанским языком
Целевая аудитория: Т 201 (СПО), ГС 201 (СПО), ТиМ 301 (ВПО)
Необходимые ресурсы: Техническая поддержка, аудиторный фонд
Отметка о выполнении: Не выполнено
Мы разные, но мы вместе!
Период реализации: с 05.11.2016 по 30.11.2017
Отметка о выполнении: Не выполнено
Период реализации: с 05.11.2016 по 30.11.2017
Актуальность, инновационность: Организация и проведение фестиваля "Мы разные, но мы вместе!" способствует воспитанию толерантности, взаимного уважения и способности противостоять межнациональным конфликтам у студентов ПГУ через совместную творческую и организаторскую деятельность
Цель, задачи: Сформировать студенческое общество, которое уважает представителей всех национальностей и конфессий
Целевая аудитория: Студенты других вузов
Необходимые ресурсы: Информационная поддержка (задействуются мониторы в холле ПГУ), опциональная поддержка для поощрения призами участников)
Отметка о выполнении: Не выполнено
Моя профессия – лучшая
Период реализации: с 10.10.2016 по 10.10.2017
Отметка о выполнении: Не выполнено
Период реализации: с 10.10.2016 по 10.10.2017
Актуальность, инновационность: Организация и проведение ряда мероприятий по теме "Моя профессия – лучшая!"
Цель, задачи: Формирование осознания у студентов, что выбранная профессия – лучшая
Целевая аудитория: школьники
Необходимые ресурсы: Информационная поддержка (задействуются мониторы в холле ПГУ), опциональная поддержка для поощрения призами участников)
Отметка о выполнении: Не выполнено
Серия ознакомительных туров «Жемчужины Кавказских Минеральных Вод»
Период реализации: с 12.09.2016 по 20.10.2016
Отметка о выполнении: Не выполнено
Период реализации: с 12.09.2016 по 20.10.2016
Актуальность, инновационность: Цикл обзорных ознакомительных мультилингвальных экскурсий на английском, испанском и итальянском языках по городам Кавминвод
(Кисловодск, Ессентуки, Пятигорск) с использованием учебных материалов кафедры теоретической лингвистики и практики межкультурного общения ИМСТИЯ
Цель, задачи: Формирование профессиональных иноязычных коммуникативных компетенций студентов различных направлений подготовки
Целевая аудитория: Т 201 (СПО), ГС 201 (СПО), ТГС 301 (ВПО), ТиМ 301 (ВПО), ТОТТУ 301
Необходимые ресурсы: Опционально-транспортная поддержка
Отметка о выполнении: Не выполнено
Духовно-нравственное и эстетическое воспитание – залог всесторонне развитой личности
Период реализации: с 10.09.2016 по 10.09.2017
Отметка о выполнении: Не выполнено
Период реализации: с 10.09.2016 по 10.09.2017
Актуальность, инновационность: Организация и проведение мероприятий по развитию духовно-нравственного и эстетического воспитания
Цель, задачи: Улучшить общее положение духовно-нравственного пласта культуры молодежи
Целевая аудитория: молодежь региона
Необходимые ресурсы: Информационная поддержка (задействуются мониторы в холле ПГУ), опциональная поддержка для поощрения призами участников)
Отметка о выполнении: Не выполнено
Культура речи – основа профессиональной компетенции учителя иностранного языка
Период реализации: с 16.05.2016 по 30.06.2016
Отметка о выполнении: Не выполнено
Период реализации: с 16.05.2016 по 30.06.2016
Актуальность, инновационность: Правильно выстроенная
речь педагога является главным инструментов в процессе обучения и воспитания. Овладение навыками публичной речи –
профессиональная необходимость для студентов, которые обучаются по
специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков». По речи, по
ее культуре судят о человеке. В связи с этим важным для будущего педагога
является возможность сформировать в себе такие личностные качества, как
активность, коммуникабельность, умение не теряться в сложных ситуациях общения.
Инновационность проекта заключается в выявлении и обучении риторическим,
лексико-грамматическим и просодическим средствам, обеспечивающим двустороннюю
коммуникацию педагог – ученик.
Цель, задачи: Цель: получить
представление о методах публичного выступления, умениях по восприятию и
управлению аудиторией. Задачи: выработать навыки гармонизации общения,
обеспечивающие доступность и легкость восприятия сообщения педагога, научить
правильному выбору языковых средств для достижения основной цели коммуникации –
добровольного присоединения к основным положениям речи педагога.
Целевая аудитория: Учащиеся старших классов с гуманитарной направленностью
Необходимые ресурсы: Аудиторный фонд, техническая поддержка
Отметка о выполнении: Не выполнено
Профессиональная подготовка и получение практических навыков для работы в турагентстве на производственной базе ООО Туристская компания «Ладья» г. Пятигорск
Период реализации: с 15.05.2016 по 20.06.2017
Отметка о выполнении: Не выполнено
Руководитель (должность), участники: <p>
студенты 2 и 3 курсов СПО, 1-4 курсов ВПО, магистратуры, обучающиеся по направлениям подготовки «туризм», и «сервис»; преподаватели дисциплин профессионального цикла.
</p>
Период реализации: с 15.05.2016 по 20.06.2017
Актуальность, инновационность: Профессиональная подготовка — это процесс приобретения навыков, которые необходимы для осуществления определенных обязанностей связанных с работой или группой работ. Данный проект позволяет в течении всех этапов реализации позволяет вовлекать обучающихся по направлению «Туризм» и «Сервис» в практическую деятельность предприятий туриндустрии
Цель, задачи: Формирование профессиональных компетенций по модели " Топ-5 навыков идеального менеджера по туризму"
Целевая аудитория: 2 и 3 курс СПО, 1-4 курс ВО
Необходимые ресурсы: Поддержка проекта ППОС
Отметка о выполнении: Не выполнено
Никто не забыт, ничто не забыто
Период реализации: с 01.04.2016 по 01.04.2017
Отметка о выполнении: Не выполнено
Период реализации: с 01.04.2016 по 01.04.2017
Актуальность, инновационность: Организация и проведение мероприятий по теме "Никто не забыт, ничто не забыто" способствует воспитанию патриотических чувств, гордости за свою страну, готовности защищать Родину в трудные минуты
Цель, задачи: Воспитание истинных патриотов России, людей, знающих и уважающих историю Отечества
Целевая аудитория: школьники
Необходимые ресурсы: Информационная поддержка (задействуются мониторы в холле ПГУ), опциональная поддержка для поощрения призами участников)
Отметка о выполнении: Не выполнено
Конкурс «Лучший комитет студенческого совета ИМСТИЯ ПГЛУ»
Период реализации: с 01.12.2015 по 31.12.2018
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: зам.декана по воспитательной работе Алиева В.В., карьерный менеджер Гапон Л.А., председатель студсовета Лазариди М., участники комитетов студсовета ИМСТИЯ ПГЛУ
Период реализации: с 01.12.2015 по 31.12.2018
Актуальность, инновационность: Конкурс «Лучший комитет студенческого совета ИМСТИЯ ПГЛУ» (Далее «Конкурс») является некоммерческим проектом в области студенческого самоуправления и является одним из механизмов активизации привлечения студентов к работе в различных студенческих объединениях, тем самым снижая риск вовлечения их в девиантную деятельность.
Цель, задачи: - активизация студенческого самоуправления
- повышение эффективности работы комитетов ССУ ИМСТИЯ ПГЛУ
Основными целями Конкурса «Лучший комитет студенческого совета ИМСТИЯ ПГЛУ» являются:
1) выявление эффективных форм и методов работы Студенческого совета ИМСТИЯ (далее «ССУ ИМСТИЯ ПГЛУ»)
2) привлечение большего числа студентов в ССУ ИМСТИЯ ПГЛУ
3) выявление лучшего комитета ССУ ИМСТИЯ ПГЛУ по итогам работы в 2014-2015 уч.г.
Задачи:
- формирование у студентов навыков в управлении общественными делами;
- развитие лидерских качеств у участников конкурса;
- пропаганда активной жизненной позиции в студенческой среде.
Целевая аудитория: Студенты СПО и ВПО ИМСТИЯ ПГЛУ
Необходимые ресурсы: Информационная поддержка, расходные материалы
Отметка о выполнении: Выполнено
Времен связующая нить (история становления и развития университета)
Период реализации: с 01.11.2015 по 31.03.2017
Отметка о выполнении: Не выполнено
Период реализации: с 01.11.2015 по 31.03.2017
Актуальность, инновационность: Проект предусматривает описание этапов формирования и развития факультетов, кафедр, отделений и других структурных подразделений университета
Цель, задачи: Исследование периодизации и анализ становления и развития Пятигорского педагогического и учительского института с 1939 г. по настоящее время
Целевая аудитория: Гости вуза, студенты, преподаватели, сотрудники университета
Необходимые ресурсы: архивные материалы вуза, персональные компьютер (-ы) с прикладным программным обеспечением; проектор, сканер, принтер.
Отметка о выполнении: Не выполнено
Социальный проект "Вместе против террора!"
Период реализации: с 19.10.2015 по 19.10.2018
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Студенты ИМСТИЯ ВПО и СПО
Период реализации: с 19.10.2015 по 19.10.2018
Актуальность, инновационность: Актуальность темы состоит в том что: терроризм во всех его формах и проявлениях и по своим масштабам и интенсивности, по своей бесчеловечности и жестокости превратился ныне в одну из самых острых и злободневных проблем глобальной значимости.
Проявление терроризма влекут за собой массовые человеческие жертвы, разрушаются духовные, материальные, культурные ценности, которые невозможно воссоздать веками. Он порождает ненависть и недоверие между социальными и национальными группами.
Цель, задачи: Цель проекта:
Акцентировать проблему терроризма в Мире.
Задачи:
1. Получение дополнительных знаний о терроризме
2. Ознакомление со средствами защиты и предотвращения
террористических атак
3. Развития навыков правильного поведения при угрозе
террористической атаки
Целевая аудитория: Студенты ИМСТИЯ ВПО и СПО
Необходимые ресурсы: Информационная поддержка, полиграфия, поддержка медиа-центра ПЛГУ
Отметка о выполнении: Выполнено
«Траектория образования- траектория карьеры: атлас перспективных профессий»
Период реализации: с 05.10.2015 по 05.10.2020
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: студенческий совет ИМСТИЯ
Период реализации: с 05.10.2015 по 05.10.2020
Актуальность, инновационность: Необходимость развития надпрофессиональных навыков и компетенций, которые станут необходимым условием успешной работы специалиста, вне зависимости от отраслевой специализации. Среди таких навыков: системное мышление, клиенториентированность, межотраслевая коммуникация, знание нескольких языков и разных типов культур, навыки управления проектами и людьми – от локальных групп до сообществ, навыки программирования, умение работать в режиме многозадачности и постоянно меняющихся условиях, навыки бережливого производства, навыки художественного творчества
Цель, задачи: предоставить возможность молодым людям выбрать траекторию профессионального и карьерного роста, опираясь на полную картину происходящих изменений
Целевая аудитория: студенты 1 курса ВПО и СПО ИМСТИЯ
Необходимые ресурсы: Техническая поддержка, информационная поддержка
Отметка о выполнении: Выполнено
Практикоориентированный проект "Только вместе: вуз – студент – предприятие"
Период реализации: с 10.09.2015 по 10.06.2018
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: студенты III-IV курсов бакалавриата ИМСТИЯ ПГЛУ.
Период реализации: с 10.09.2015 по 10.06.2018
Актуальность, инновационность: обусловлена высокими требованиями современных образовательных стандартов и общественным заказом на инновационный подход к формированию профессиональных компетенций специалиста, через обучение на основе взаимодействия вуза с работодателями отрасли, посредством разработки сквозных индивидуальных прикладных проектов каждым старшекурсником-выпускником (под руководством преподавателя-наставника, консультантов от предприятия).
Цель, задачи: Цель проекта состоит в расширении и углублении взаимодействия ПГЛУ с потенциальными работодателями выпускников вуза, на основе разработки студентами инновационных прикладных проектов по заказу предприятий отрасли уже в период учебы. Задачами являются: поиск вузом предприятий-партнеров (будущих работодателей для выпускников); формирование согласованных тематики и направленности студенческих научно-прикладных проектов; апробация результатов на предприятии-заказчике. Помимо исследовательских, учебных задач данный проект призва
н решать и воспитательные задачи, такие как подготовка ответственного специалиста, обладающего высокими профессиональными, коммуникативными качествами, гражданина, готового сделать все для поступательного развития страны, отрасли туризма, своего предприятия. Решение данных задач обеспечивается, в том числе, прохождением студентами предусмотренных учебным планом практик на предприятии. Ответственная миссия ложится на руководителя проекта, кафедру туризма и гостиничного сервиса, ее заведующего, поскольку результат, в конечном счете, будет оцениваться предприятиями отрасли в повседневной работе с подготовленными вузом молодыми сотрудниками
Целевая аудитория: Студенты III курса, выпускники-бакалавры IV курса ИМСТИЯ ПГЛУ
Отметка о выполнении: Выполнено
Профессиональная ориентация и адаптация студентов в отеле «Hilton Garden Inn Москва, Новая Рига», ООО «Нью Рига Резорт»
Период реализации: с 15.04.2015 по 15.11.2018
Отметка о выполнении: Не выполнено
Руководитель (должность), участники: студенты 2 и3 курсов СПО, 1-4 курсов ВПО, достигшие 18-летнего возраста, а также магистратуры, обучающиеся по направлениям подготовки «туризм», «гостиничный сервис», «сервис»; преподаватели дисциплин профессионального цикла.
Период реализации: с 15.04.2015 по 15.11.2018
Актуальность, инновационность: Интенсивное развитие сферы гостиничных услуг, высокий уровень инвестиционной привлекательности данного сегмента экономики, наблюдаемые в последние годы в России, предполагают органичную и последовательную работу по подготовке квалифицированного персонала, способного формировать, продвигать и реализовывать качественный гостиничный продукт. Уже с первого года обучения следует «погружать» будущих отельеров в область профессиональных знаний, постепенно выводя на уровень профессионала. Необходимо, чтобы студенты с начала обучения чувствовали себя сопричастными с работой гостиничного предприятия. В гостиничном деле такая практика играет важнейшую роль, давая возможность приобретения профессиональных качеств с поведенческой точки зрения, прививая умения решать сложные производственные ситуации, адаптироваться к новым технологиям. В рамках учебного процесса, студенты должны получить одну или несколько рабочих профессий, что одновременно обеспечит им возможность начать трудовую деятельность с более высоких карьерных ступеней.
Цель, задачи: Цель: создание и реализация новой модели интегрированной подготовки специалистов международного уровня, координированного осуществления учебно-методической, научной, научно-методической и воспитательной работы, отвечающей требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего и среднего профессионального образования, реальным потребностям гостиничных предприятий и спросу на рынке труда.
Задачи:
создание на базе отеля «Hilton Garden Inn Москва, Новая Рига» производственной технологической площадки и базовой кафедры для организации производственной практики, стажировки и профессиональной подготовки студентов Университета;
использование знаний и опыта высококвалифицированных специалистов Предприятия для практической подготовки студентов Университета;
обеспечение гостиничного рынка России специалистами высокой квалификации, адаптированными к конкретным условиям труда и обладающими международным опытом;
обеспечение социальной защиты студентов и выпускников Университета, формирования их индивидуальной образовательной траектории для дальнейшего профессионального, карьерного и личностного роста;
способствование трудоустройству выпускников Университета по полученной специальности;
интегрированная деятельность сторон в области разработки практических инноваций и инновационных технологий подготовки высококвалифицированных кадров на основе использования мирового опыта и лучших традиций, сформированных за многолетний период существования отечественной сферы гостиничных услуг;
проведение совместных фундаментальных и прикладных научных исследований в области научного анализа запросов современного рынка потребителей гостиничных услуг, разработки инновационных технологий создания и продвижения гостиничного продукта.
Целевая аудитория: студенты 2 и3 курсов СПО, 1-4 курсов ВПО, достигшие 18-летнего возраста, а также магистратуры, обучающиеся по направлениям подготовки «туризм», «гостиничный сервис», «сервис»; преподаватели дисциплин профессионального цикла
Необходимые ресурсы: Производственная технологическая площадка гостиницы для организации производственной практики, стажировки и профессиональной подготовки студентов и преподавателей ПГЛУ
Отметка о выполнении: Не выполнено
Гражданско-патриотический проект "Сохраним память"
Период реализации: с 23.03.2015 по 01.01.2017
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Директор ИМСТИЯ проф. Акопянц И.М. Карьерный менеджер ИМСТИЯ Гапон Л.А. Замдекана по воспитательной работе ИМСТИЯ Алиева В.В.Студсовет ИМСТИЯ, студенты ИМСТИЯ
Период реализации: с 23.03.2015 по 01.01.2017
Актуальность, инновационность: Воспитание патриотизма гражданственности и умения противостоять современным тенденциям к возрождению идей фашизма
Цель, задачи: Цель: сохранение наследия великой победы.
Задачи: привить уважение к памятникам и могилам защитников Родины; поддержание порядка и уход за памятником в п.Пхея КЧР (в районе лагеря "Дамхурц"); проведение совместных акций памяти с погранслужбой РФ.
Целевая аудитория: Студенты ИМСТИЯ
Необходимые ресурсы: Транспортная поддержка
Отметка о выполнении: Выполнено
Фестиваль образовательных возможностей ИМСТИЯ "Поступай правильно!"
Период реализации: с 19.03.2015 по 01.06.2017
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Акопянц А.М., Алиева В.В., Гапон Л.А., Елькин В.В., Сычева О.А., Хомович Н.В., преподаватели ИМСТИЯ ПГЛУ, студсовет ИМСТИЯ ПГЛУ
Период реализации: с 19.03.2015 по 01.06.2017
Актуальность, инновационность: Необходимость оптимизации процесса привлечения потенциальных абитуриентов в ПГЛУ
Цель, задачи: Цели: оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности. выработка у школьников сознательного отношения к труду, профессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда. Задачи: получение непротиворечивых данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся для разделения их по профилям обучения; обеспечение широкого диапазона вариативности профильного обучения за счет комплексных и нетрадиционных форм и методов, применяемых на уроках элективных курсов и в воспитательной работе; дополнительная поддержка некоторых групп школьников, у которых легко спрогнозировать сложности трудоустройства – учащихся коррекционных классов и школ и др.; выработка гибкой системы кооперации старшей ступени школы с учреждениями дополнительного и профессионального образования, а также с предприятиями города, региона
Целевая аудитория: Школьники 9,10,11 классов региона КМВ, Ставропольского края и республик СКФО
Необходимые ресурсы: Техническая поддержка, полиграфическая продукция
Отметка о выполнении: Выполнено
Воспитание профессией – компетентностный проект "День с профессионалом!"
Период реализации: с 12.01.2015 по 06.06.2015
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Студенты III курса групп ТГС ИМСТИЯ ПГЛУ
Период реализации: с 12.01.2015 по 06.06.2015
Актуальность, инновационность: обусловлена необходимостью формирования общекультурных и профессиональных компетенций в ходе воспитания и подготовки специалиста сферы сервиса и туризма в рамках изучения профессиональных дисциплин, в целях получения практического инновационного опыта работы в контактной зоне предприятия сервиса.
Цель, задачи: Цели проекта: 1) Воспитательная: формирование личностных качеств, профессиональных установок и общекультурных компетенций связанных с готовностью к работе в сфере сервиса, туризма. 2) Образовательная: приобщение студентов ИМСТИЯ ПГЛУ к профессиональному сообществу с соответствующими компетентностными качествами. Задачи проекта: • способствовать идентификации личностных установок студента в условиях особых профессиональных требований к работникам сферы сервиса, туризма; • изучение нормативно-правовой и организационной базы деятельности предприятий сервиса, туризма; • повышение компетентностного уровня и профессиональной культуры будущего специалиста; • содействие углублению профессиональной ориентации студентов ИМСТИЯ ПГЛУ; • содействие профессиональной коммуникации; • организация эффективной и результативной творческой деятельности студентов; • создание благоприятного психологического климата и атмосферы сотрудничества в студенческом коллективе; • разработка креативных техник и технологий профессионального воспитания студентов.
Целевая аудитория: Студенты III курса групп ТГС ИМСТИЯ ПГЛУ
Отметка о выполнении: Выполнено
«Интегрированная подготовка практико-ориентированных специалистов для туристско-экскурсионной сферы на базе Центра детского и юношеского туризма и экскурсий им. Р.Р.Лейцингера г. Пятигорск»
Период реализации: с 10.01.2015 по 10.01.2016
Отметка о выполнении: Не выполнено
Период реализации: с 10.01.2015 по 10.01.2016
Актуальность, инновационность: Реализация новой модели интегрированной подготовки практико-ориентированных специалистов для туристско-экскурсионной сферы совместно с Муниципальным казённым образовательным учреждением дополнительного образования детей Центр детского и юношеского туризма и экскурсий им. Р.Р.Лейцингера г. Пятигорск
Цель, задачи: Создание
и реализация новой модели интегрированной подготовки специалистов международного
уровня, координированного осуществления учебно-методической, научной,
научно-методической и воспитательной работы, путем дополнительного
профессионального образования в области активного
туризма и экскурсионной деятельности, включающую проведение теоретических,
практических занятий, тренингов, практик и других видов профессиональной
подготовки.
Целевая аудитория: 1-3 куср СПО
Необходимые ресурсы: Опционально- транспортная поддержка
Отметка о выполнении: Не выполнено
Воспитательный проект "Мы за здоровый образ жизни"
Период реализации: с 10.12.2014 по 10.12.2017
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: доц. Иванюшина Э.Б., кураторы групп
Кафедра экспериментальной лингвистики и межкультурной компетенции ИМСТИЯ
Период реализации: с 10.12.2014 по 10.12.2017
Актуальность, инновационность: Организация и проведение мероприятий по теме "Мы за здоровый образ жизни" способствует формированию устойчивого здорового отношения к своему образу жизни
Цель, задачи: Вырабатывать позитивное отношение к здоровому образу жизни, умение противостоять зависимостям и соблазнам (алкоголь,наркотики,курение)
Целевая аудитория: Студенты ВПО и СПО ИМСТИЯ
Отметка о выполнении: Выполнено
Модульный воспитательно-профориентационный проект "Интеракционный импакт в образовательном процессе: семья и ВУЗ"
Период реализации: с 01.12.2014 по 29.06.2018
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: 1)Алиева В.В.- Координатор по воспитательной работе;
2)Елькин В.В.- Заместитель директора по академической политике;
2)Гапон Л.А.- карьерный менеджер
Период реализации: с 01.12.2014 по 29.06.2018
Актуальность, инновационность: активизация роли семьи,как полноценного участника образовательного и профориентационного процесса студентов
Цель, задачи: 1) Возрождение активного взаимодействия между семьёй и ВУЗом;
2) Сформировать доверительные отношения между всеми участниками образовательного процесса;
3)-Мы предлагаем Вам своевременно контролировать успеваемость, посещаемость, дисциплину Ваших детей!
3) Возможность для родителей регулярно получать своевременную обновлённую информацию о текущей успеваемости, посещаемости, дисциплине с периодичностью 1 раз в месяц;получать информацию о сдаче экзаменационной сессии с периодичностью 1 раз в семестр; получать оперативно информацию в случае форс- мажорной ситуации (в рамках реализации зарегистрированного проекта "Аларм")
Целевая аудитория: Студенты ВПО и СПО
Необходимые ресурсы: Техническая и информационная поддержка, полиграфическая продукция
Отметка о выполнении: Выполнено
Модульный воспитательный проект "Формирование идентичности в эпоху переориентации ценностей: личность, семья, гражданственность"
Период реализации: с 01.12.2014 по 31.12.2017
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: 1)Алиева В.В.- Координатор по воспитательной работе;
2)Елькин В.В.- Заместитель директора по академической политике;
2)Гапон Л.А.- карьерный менеджер
Период реализации: с 01.12.2014 по 31.12.2017
Актуальность, инновационность: Помимо овладения знаниями и профессиональными навыками студентам необходимо ориентироваться на морально-этические нормы. Наряду с заметными изменениями в социально-экономическом развитии многих стран, стремительным ростом впечатляющих научных открытий и технологических решений отмечается тревожная тенденция к забвению этических и традиционных культурных ценностей.
Цель, задачи: 1)Формирование положительного имиджа гражданина и патриота своей страны- многонационального и многоконфесионального государства;
2)Акцентуация личности на истинных, а не ложных ценностях;
Целевая аудитория: Студенты СПО и ВПО
Необходимые ресурсы: Информационная и техническая поддержка, полиграфическая продукция
Отметка о выполнении: Выполнено
Биеннале уличного искусства «ИМСТИЯ Street Art»
Период реализации: с 01.12.2014 по 29.05.2015
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Гапон Л.А.-карьерный менеджер ИМСТИЯ
Алиева В.В.- зам.декана по воспитательной работе ИМСТИЯ
Студсовет ИМСТИЯ и ССИА ПГЛУ
Период реализации: с 01.12.2014 по 29.05.2015
Актуальность, инновационность: Стрит- арт стал неотъемлемой частью визуального языка мегаполиса и целесообразно использовать его как инструмент для проведения цикла воспитательно-творческих мероприятий по благоустройству студенческого городка ПГЛУ (общ. № 3).
Цель, задачи: способствовать развитию позитивного творческого мышления и созидательной активности, творческих и коммуникативных способностей студентов; сплотить команду и усилить корпоративный дух студенчества ПГЛУ
Целевая аудитория: Студенты ИМСТИЯ
Необходимые ресурсы: Расходные материалы (краски, кисти, баллончики с краской и т.д.), информационная поддержка
Отметка о выполнении: Выполнено
«Виртуальная энциклопедия британской культуры»
Период реализации: с 01.11.2014 по 30.06.2015
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Халеева С.А., доцент (Кафедра экспериментальной лингвистики и межкультурной компетенции ИМСТИЯ)
Мансурова А.А., доцент (Кафедра информационно-коммуникационных технологий, математики и информационной безопасности)
Период реализации: с 01.11.2014 по 30.06.2015
Актуальность, инновационность: 2014 год – это Перекрёстный Год культуры Великобритании и России, инициированный для того, чтобы как можно более полно рассказать о богатых и разнообразных культурных связях двух стран, объединяющих их историю и традиции. Студенты ИМСТИЯ ПГЛУ вносят свою лепту в это важное для обеих стран событие и создают базу данных наиболее ярких представителей культуры Великобритании, а также коллекцию посвященных их творчеству презентаций с аудио сопровождением, записанном на английском и русском языках. «Виртуальная энциклопедия британской культуры» содержит большой информационно-иллюстративный материал о биографиях и творчестве британских писателей, художников, музыкантов. Проект помогает и создает современные условия для свободного доступа к культурному наследию Великобритании воспитанников детских дошкольных учреждений, школьников, студентов, учителей, а также всех желающих.
Цель, задачи: Цель проекта – создать положительный образ ПГЛУ и привлечь внимание интернет-пользователей (в том числе потенциальных абитуриентов) к ПГЛУ через продукт, созданный студентами ИМСТИЯ ПГЛУ с использованием новых компьютерных технологий и знанием английского языка и истории и культуры Великобритании.
Задачи проекта:
1.Главная задача проекта - обогатить культуру, расширить кругозор и отработать языковые навыки и навыки работы с новыми компьютерными программами у студентов ИМСТИЯ.
2.Собрать материал о наиболее интересных для молодежи представителях британской культуры и подобрать иллюстративный материал.
3.Записать аудио сопровождение на английском и русском языках. Объединить аудио и видео материал в обзорную интерактивную статью о каждом представителе британской культуры.
4.Объединить полученные статьи в «Виртуальную энциклопедию британской культуры» и поместить ее в свободном доступе на сайте ПГЛУ.
5.Разместить ссылки на энциклопедию как образовательный ресурс в доступных широкому кругу пользователей социальных сетях.
Целевая аудитория: Воспитанники детских дошкольных учреждений, школьники, студенты, учителя, а также все интересующиеся культурой Великобритании.
Отметка о выполнении: Выполнено
Воспитательный проект "Моя профессия- лучшая"
Период реализации: с 10.10.2014 по 10.10.2017
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: доц. Иванюшина Э.Б., кураторы групп
Кафедра экспериментальной лингвистики и межкультурной компетенции ИМСТИЯ
Период реализации: с 10.10.2014 по 10.10.2017
Актуальность, инновационность: Организация и проведение ряда мероприятий по теме "Моя профессия- лучшая" способствует воспитанию любви студентов к выбранной профессии, более глубокому изучению материала
Цель, задачи: Воспитание профессионализма и интереса к избранной профессии, формирование стремления студентов работать по выбранной профессии
Целевая аудитория: Студенты ВПО и СПО ИМСТИЯ
Необходимые ресурсы: Информационная поддержка на момент анонса и проведения мероприятия
Отметка о выполнении: Выполнено
Духовно-нравственное и эстетическое воспитание- залог всесторонне развитой личности
Период реализации: с 10.09.2014 по 10.09.2017
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: преп.Иванюшина Э.Б.
Кафедра экспериментальной лингвистики и межкультурной компетенции ИМСТИЯ
Период реализации: с 10.09.2014 по 10.09.2017
Актуальность, инновационность: Организация и проведение мероприятий по развитию духовно-нравственного и эстетического воспитания развивает личность студентов, делает их интересными собеседниками
Цель, задачи: Формировать знания по духовно- нравственному воспитанию, любовь и уважение к людям, формировать эстетическую культуру, умение видеть и понимать прекрасное, развивать эстетический вкус
Целевая аудитория: Студенты ВПО И СПО ИМСТИЯ
Отметка о выполнении: Выполнено
Профориентационный проект "ШКОЛА-ВУЗ-РЕГИОН"
Период реализации: с 01.09.2014 по 01.09.2016
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Директор ИМСТИЯ проф. Акопянц И.М.
Карьерный менеджер ИМСТИЯ Гапон Л.А.
Замдекана по воспитательной работе ИМСТИЯ Алиева В.В.
Координатор по связя с общественностью ИМСТИЯ Шишимер Л.Ф.
Преподаватели кафедр ИМСТИЯ
Студсовет ИМСТИЯ
кафедра практики межкультурного общения ИМСТИЯ; кафедра экспериментальной лингвистики и межкультурной компетенции ИМСТИЯ
Период реализации: с 01.09.2014 по 01.09.2016
Актуальность, инновационность: Популяризация гуманитарного, лингвистического образования; оптимизация процесса привлечения абитуриентов в ПГЛУ
Цель, задачи: Цели:
оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности.
выработка у школьников сознательного отношения к труду, профессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.
Задачи:
получение непротиворечивых данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся для разделения их по профилям обучения;
обеспечение широкого диапазона вариативности профильного обучения за счет комплексных и нетрадиционных форм и методов, применяемых на уроках элективных курсов и в воспитательной работе;
дополнительная поддержка некоторых групп школьников, у которых легко спрогнозировать сложности трудоустройства – учащихся коррекционных классов и школ и др.;
выработка гибкой системы кооперации старшей ступени школы с учреждениями дополнительного и профессионального образования, а также с предприятиями города, региона.
Целевая аудитория: Учащиеся 9-10-11 классов
Необходимые ресурсы: Информационная, транспортная поддержка; полиграфия
Отметка о выполнении: Выполнено
Ежегодный тренинг "Team Building" в ИМСТИЯ ПГЛУ
Период реализации: с 15.04.2014 по 15.04.2014
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: координатор отделения СПО Строева И.С.;
студенты 2 курса СПО(Страховое Дело.
Период реализации: с 15.04.2014 по 15.04.2014
Актуальность, инновационность: Командообразование-эффективный инструмент для повышения эффективности работы студентов СПО
Цель, задачи: Через активный отдых-сплотить команду;
В неформальной обстановке познакомить студентов с мифам и легендам Северного Кавказа.
Целевая аудитория: студенты СПО 2 курса
Отметка о выполнении: Выполнено
Проект в области профессионального образования и повышения квалификации "Профи Плюс"
Период реализации: с 01.12.2013 по 30.04.2014
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: директор ИМСТИЯ проф.Акопянц А.М.,завкафедрой туризма и гостиничного сервиса ИМСТИЯ канд. филос.наук Кольчугина Т.А.,преподаватели кафедры ПМО ИМСТИЯ Гапон Л.А., Потапова О.А.
Студенты СПО ,ВПО, сотрудники компаний в сфере туризма, гостиничного сервиса, сервиса.
Период реализации: с 01.12.2013 по 30.04.2014
Актуальность, инновационность: Необходимость получения лополнительной рабочей специальности в рамках общей специализации студентов СПО и ВПО, повышение квалификации для действующих сотрдников сферы туризма, сервиса и гостиничного сервиса, в связи с требованиями современного рынка труда
Цель, задачи: В целях совершенствования учебного процесса, улучшения качественных характеристик выпускников вуза, обучающихся по направлениям «Туризм» и «Гостиничный сервис» в соответствии с запросами работодателей, упрощения их дальнейшего трудоустройства и карьерного роста, а также учитывая необходимость выполнения новых аккредитационных и мониторинговых нормативов, предполагающих наличие у университетов финансово-экономических показателей, характеризующих успешность организации коммерческого трансфера знаний и технологий, нами была разработана технология подготовки линейного персонала в сфере туризма по рабочим специальностям:«Администратор Гостиницы», "Турагент", "Официант". "Гоничная", "Экскурсовод","Менеджер по развитию", "Менеджер ресторана"
Целевая аудитория: Студенты СПО ,ВПО, сотрудники компаний в сфере туризма, гостиничного сервиса, сервиса
Отметка о выполнении: Выполнено
Профтраектория-Start Up
Период реализации: с 18.10.2013 по 31.12.2014
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Кафедра ПМО:
Карьерный менеджер Гапон Л.А., координатор по международным связям Потапова О.А., студенты 3-4 курсов и магистратуры ИМСТИЯ
Период реализации: с 18.10.2013 по 31.12.2014
Актуальность, инновационность: Обусловлена необходимостью формирование профтраекторий в современных условиях конкуренции на рынке труда
Цель, задачи: Профориентация студентов во время обучения
- Выявить профориентационные преференции студентов и определить соответствие притязаний и компетенции, которые следует развивать, для успеха в данной профессиональной области
- Знакомство с потенциальными работодателями с целью выявления критериев отбора претендентов на работу (работодатели в сфере сервиса, гостиничного бизнеса и туризма)
Целевая аудитория: Студенты 3-5 курсов ВПО и магистратуры
Отметка о выполнении: Выполнено
Экзамен на получение рабочей профессии "Турагент"
Период реализации: с 03.10.2013 по 30.01.2014
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Руководители:ассистент кафедры туризма и гостиничного сервиса Суховская Д.Н., доцент кафедры туризма и гостиничного сервиса, к. филос. н., Кольчугина Т.А.
Участники: студенты СПО и ВПО ИМСТИЯ.
Период реализации: с 03.10.2013 по 30.01.2014
Актуальность, инновационность: Проект является актуальным, так как позволяет получить дополнительную конкурентоспособную квалификацию в сфере туристкого бизнеса.
Цель, задачи: Цель курса:
- изучить технологию и организацию турагентской деятельности.
Задачи курса:
- освоить основную терминологию и понятийный аппарат по данной дисциплине;
- познакомиться с классификацией и видами туризма;
- изучить законодательные акты и нормативные документы по правовому регулированию туристской деятельности в РФ и международной практике;
- освоить турагентскую деятельность и ее основные направления работы;
- познакомиться с профессионально-квалификационными требованиями к работникам туристского бизнеса;
- изучить профессиональную этику работников туристского бизнеса.
- овладеть практическими навыками работы турагента.
Целевая аудитория: студенты ИМСТИЯ, других факультетов, вольнослушатели (внешние участники).
Необходимые ресурсы: Классы с компьютерным оборудованием, карты
Отметка о выполнении: Выполнено
проф.ориентированный проект "Nuestro hotel"
Период реализации: с 01.10.2013 по 30.05.2014
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Кафедра ПМО:
Руководитель - Сотченко Ирина Андреевна, участники - группы 201ГС и 202ГС
Период реализации: с 01.10.2013 по 30.05.2014
Актуальность, инновационность: Необходимость применения теоретических навыков в прикладной сфере, а именно, при решении практических задач
Цель, задачи: развить у студентов проф. компетенции в области гостиничного сервиса
Целевая аудитория: Студенты ИМСТИЯ ПГЛУ
Отметка о выполнении: Выполнено
Лингвокультурологический проект Conocemos Espana
Период реализации: с 01.10.2013 по 30.05.2014
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Кафедра ПМО:
Руководитель - Сотченко Ирина Андреевна
Участники - группы 201ГС и 202ГС
Период реализации: с 01.10.2013 по 30.05.2014
Актуальность, инновационность: необходимость развития социальнокультурных компетенций
Цель, задачи: ознакомление студентов с культурными особенностями, национальными праздниками, костюмами и фольклором регионов Испании
Целевая аудитория: Студенты ИМСТИЯ ПГЛУ
Отметка о выполнении: Выполнено
Медиа-проект в сфере PR, IT и социальных сетей «Давайте будем ближе!»
Период реализации: с 08.04.2013 по 09.04.2014
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Гапон Л.А. карьерный менеджер ИМСТИЯ, студенты выпускных курсов.
Руководители высшего и среднего звена школ, родители и ученики 11-х классов (как целевая аудитория и потенциальные абитуриенты ВПО), ученики 9-х классов (как целевая аудитория и потенциальные абитуриенты СПО) на КМВ, в Ставропольском крае, соседних республиках.
Период реализации: с 08.04.2013 по 09.04.2014
Актуальность, инновационность: Необходимость привлечения большего количества потенциальных абитуриентов
Цель, задачи: - Увеличение количества потенциальных абитуриентов ВПО и СПО
- Создание социально-ориентированного имиджа Университета
- Увеличение упоминаемости в интернет- СМИ
- Налаживание эффективной обратной связи с потенциальными абитуриентами, общеобразовательными учебными учреждениями региона СКФО
- Создание образа «информационно- образовательного» мероприятия
- Привлечение на мероприятие активных пользователей социальных сетей
- Создание резонанса после проведения мероприятия
- Привлечение большего количества потенциальных абитуриентов ВПО и СПО на следующий учебный год
Целевая аудитория: Руководители высшего и среднего звена школ, родители и ученики 11-х классов (как целевая аудитория и потенциальные абитуриенты ВПО), ученики 9-х классов (как целевая аудитория и потенциальные абитуриенты СПО) на КМВ, в Ставропольском крае, соседних республиках.
Необходимые ресурсы: Internet,Scype, полиграфическая рекламная продукция ПГЛУ, транспортная поддержка (опционально)
Отметка о выполнении: Выполнено
Воспитательный проект "Никто не забыт, ничто не забыто"
Период реализации: с 01.04.2013 по 01.04.2017
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: доц. Иванюшина Э.Б.
Кафедра экспериментальной лингвистики и межкультурной компетенции ИМСТИЯ
Период реализации: с 01.04.2013 по 01.04.2017
Актуальность, инновационность: Организация ипроведение мероприятий по теме "Никто не забыт, ничто не забыто" способствует воспитанию патриотического чувства гордости за свою страну, готовности защитить свою Родину в трудную для неё минуту
Цель, задачи: Формирование чувства патриотизма и гордости за свою Родину
Целевая аудитория: Студенты ВПО и СПО ИМСТИЯ
Необходимые ресурсы: Информационная поддержка на мониторав холле ПГЛУ, опциональная материальная поддержка (для поощрения призами участников)
Отметка о выполнении: Выполнено
Международная выставка MITT 2013
Период реализации: с 19.03.2013 по 24.03.2013
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Руководители - преподаватели кафедры ПМКО Гюрджян Н.С., Джагарян М.В.
Участники - студенты 2,3,4 курса ИМСТИЯ
Период реализации: с 19.03.2013 по 24.03.2013
Актуальность, инновационность: Практикоориентированный проект
Цель, задачи: Изучение на практике механизмов работы туриндустрии, налаживание контактов с представителями туристических компаний (Российских и зарубежных),практика ведения переговоров с заказчиками
Целевая аудитория: Студенты 2-5 курсов
Отметка о выполнении: Выполнено
ИМСТИЯ TRAVEL
Период реализации: с 01.03.2013 по 01.03.2016
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Студенческий совет ИМСТИЯ:
Агаджанов Б.А. (преподаватель кафедры гостиничного сервиса и Туризма) Галустян Алексей(студент 3 курс)
Период реализации: с 01.03.2013 по 01.03.2016
Актуальность, инновационность: Обеспечение конкурентного преимущества ПГЛУ
Цель, задачи: Участие в выставках студентов, обучающихся на специальностях сервиса и туризма, в сфере эксурсоведения,проведение рекламных акций, разработка собственных туристических мини-маршрутов
Целевая аудитория: Студенты 1-5 курса СПО и ВПО
Отметка о выполнении: Выполнено
Научно-инновационный проект социальной адаптации и интеграции студентов СПО в среду ПГЛУ «STATUS SCHOLARIS»
Период реализации: с 01.03.2013 по 01.03.2013
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Директор ИМСТИЯ А.М. Акопянц
карьерный менеджер ИМСТИЯ Л.А. Гапон
кураторы СПО ИМСТИЯ
Период реализации: с 01.03.2013 по 01.03.2013
Актуальность, инновационность: Актуальность данного проекта обусловлена необходимостью устранения
противоречий между школьной и университетской образовательной средой,
что позволит студентам СПО органично интегрироваться в среду ПГЛУ,
развить лингвокультурологическую компетенцию и адаптировать приемлемый
тип поведения, внешнего вида, специфики лексики и стиля общения,
принятых этических норм с учетом многонациональности и
многоконфессиональности ПГЛУ, но с акцентом на светский характер
университета.
Цель, задачи: 1) Успешная адаптация и интеграция студентов 1-го курса СПО в образовательную и культурную среду ПГЛУ
2) Успешная самостоятельная работа в условиях обучения в ПГЛУ, с использованием всей научно-технической и библиотечной базы Университета
3) Успешное освоение навыка общения с вузовской средой, позиционирования себя в ней в статусе «Студент»
4) Успешное преодоление трудности «первой сессии»
Целевая аудитория: студенты СПО ИМСТИЯ 1 курс
Отметка о выполнении: Выполнено
Неделя португальского кино
Период реализации: с 04.02.2013 по 09.02.2013
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Сотченко Ирина Андреевна
Период реализации: с 04.02.2013 по 09.02.2013
Актуальность, инновационность: Развитие межкультурных компетенций
Цель, задачи: знакомство студентов с кинематографом Португалии
Целевая аудитория: студенты ИМСТИЯ и все желающие
Необходимые ресурсы: большая аудитория, компьютер, телевизор
Отметка о выполнении: Выполнено
Латиноамериканская Мозаика
Период реализации: с 05.12.2012 по 24.12.2012
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: доцент Турченко Н.П., студенты ТиМ группы 101, 201, 501
Период реализации: с 05.12.2012 по 24.12.2012
Актуальность, инновационность: Развитие навыков межкультурной коммуникации
Цель, задачи: Проект "Никарагуа", популяризация 2-го иностранного языка
Целевая аудитория: студенты, изучающие испанский ,как 2-й иностранный ИМСТИЯ
Отметка о выполнении: Выполнено
Культура Испании
Период реализации: с 22.11.2012 по 31.05.2013
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Преподаватель кафедры
ПМО ИМСТИЯ Джагарян М.В
Период реализации: с 22.11.2012 по 31.05.2013
Актуальность, инновационность: лингвокульторологический воспитательно-образовательный проект
Цель, задачи: Знакомство с культурой, обычаями, традициями Испании, с целью развития межкультурной компетенции специалистов в сфере сервиса и туризма.
Целевая аудитория: студенты 1,2 курсов СПО,ВПО
Отметка о выполнении: Выполнено
Cine espaniol
Период реализации: с 19.11.2012 по 31.05.2013
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Сотченко Ирина Андреевна
Период реализации: с 19.11.2012 по 31.05.2013
Актуальность, инновационность: Развитие межкультурной компетенции
Цель, задачи: Знакомство студентов с творчеством знаменитых режиссеров испанского и латиноамериканского кинематографа
Целевая аудитория: 2, 3 курсы
Необходимые ресурсы: телевизор, компьютер
Отметка о выполнении: Выполнено
Испанский кинематограф
Период реализации: с 19.11.2012 по 31.05.2013
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Сотченко Ирина Андреевна
Период реализации: с 19.11.2012 по 31.05.2013
Актуальность, инновационность: Проект дает возможность развития межкультурной компетенции студентов
Цель, задачи: Цель: Приобщение к искусству
Задачи: знакомство студентов с творчеством знаменитых режиссеров испанского и латиноамериканского кинематографа
Целевая аудитория: 2-3 курсы ИМСТИЯ
Необходимые ресурсы: телевизор, компьютер
Отметка о выполнении: Выполнено
Воспитательный проект «Мы разные, но мы вместе!»
Период реализации: с 05.11.2012 по 30.11.2012
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: преп.Иванюшина Э.Б.
Период реализации: с 05.11.2012 по 30.11.2012
Актуальность, инновационность: Организация и проведение фестиваля «Мы разные, но мы вместе!» способствует воспитанию толерантности, взаимного уважения и способности противостоять межнациональным конфликтам у студентов ПГЛУ через совместную творческую и организаторскую деятельность.
Цель, задачи: Воспитание толерантности и взаимного уважения у студентов ИМСТИЯ ПГЛУ из республик СКФО через организацию и проведение фестиваля дружбы народов России «Мы разные, но мы вместе!»;
Сформировать инициативную группу и оргкомитет фестиваля из студентов ИМСТИЯ ПГЛУ.
Целевая аудитория: Студенты, магистранты и аспиранты ПГЛУ
Необходимые ресурсы: Информационная поддержка на мониторах в холле ПГЛУ, опционально материальная поддержка (для поощрения призами участников)
Отметка о выполнении: Выполнено
«ИнфоСтарт»
Период реализации: с 03.09.2012 по 28.06.2013
Отметка о выполнении: Выполнено
Период реализации: с 03.09.2012 по 28.06.2013
Актуальность, инновационность: Обеспечение конкурентого преимущества ПГЛУ
Цель, задачи: Создание единого информационного пространства ИМСТИЯ ПГЛУ, включающего рекламную продукцию Института, студенческое СМИ в печатном и интерактивном варианте, внешние публикации об Институте в региональных СМИ;
Рекламные акции, способствующие популяризации ИМСТИЯ ПГЛУ среди потенциальных абитуриентов;
Издание студенческой газеты «ФАРватер» и создание ее интерактивной версии.
Целевая аудитория: Потенциальные абитуриенты
Необходимые ресурсы: Информационная поддержка на мониторах в холле ПГЛУ, полиграфическая продукция
Отметка о выполнении: Выполнено
Воспитательный проект «Твоя гражданская позиция»
Период реализации: с 03.09.2012 по 25.03.2013
Отметка о выполнении: Выполнено
Период реализации: с 03.09.2012 по 25.03.2013
Актуальность, инновационность: Равнодушие молодого поколения к проблемам пожилых людей и детей-сирот – одна из главных проблем современного общества. Воспитание милосердия и активной гражданской позиции у студентов должно проходить через реальные акции.
Цель, задачи: Цель проекта – в рамках реализации общей концепцией работы Управления по формированию социальных компетенций, гражданскому воспитанию и подготовке выпускников к трудоустройству и будущей карьере создать систему мероприятий и акций, ориентированных на гражданское воспитание студентов ИМСТИЯ ПГЛУ;
Разработать план конкретных мероприятий для подшефного детского реабилитационного центра «Орленок»;
Разработать план конкретных мероприятий для подшефного дома престарелых пос. Иноземцева;
Определить конкретные позиции, по которым может быть оказана материальная помощь;
Организовать и провести благотворительные ярмарки и благотворительные акции по сбору средств для оказания материальной помощи;
Провести акции в детском центре и доме престарелых.
Целевая аудитория: Студенты ИМСТИЯ ПГЛУ
Необходимые ресурсы: Возможное привлечение внешних спонсоров. Помещения для проведения благотворительной ярмарки. Рекламная информация для организации благотворительных акций и благотворительной ярмарки.
Отметка о выполнении: Выполнено
Кружок любителей английских и американских фильмов (документалистика и игровое кино)
Период реализации: с 03.09.2012 по 28.06.2013
Отметка о выполнении: Выполнено
Период реализации: с 03.09.2012 по 28.06.2013
Актуальность, инновационность: Развитие культурологических и страноведческих компетенций
Цель, задачи: Привлечение внимания и поддержание интереса к современному и ретроспективному кинематографу стран изучаемого языка;
Выявление и развитие интеллектуальных и творческих наклонностей студентов.
Целевая аудитория: Студенты 3-5 курсов ВПО и магистратуры
Необходимые ресурсы: Мультимедийное оборудование
Отметка о выполнении: Выполнено
Клуб любителей лингвистики "Лингвоэрудит"
Период реализации: с 03.09.2012 по 28.06.2013
Отметка о выполнении: Выполнено
Период реализации: с 03.09.2012 по 28.06.2013
Актуальность, инновационность: Углубленная подготовка бакалавров и магистров по направлению: лингвистика и межкультурная коммуникация
Цель, задачи: Формирование информационной среды, помогающей студентам лучше ориентироваться в актуальных вопросах современной лингвистики;
Активизация деятельности библиотеки ПГЛУ в вопросах повышения профессионально-ориентированной подготовки лингвиста и специалиста в области межкультурного общения;
Привлечение внимания и поддержание интереса к современным исследованиям в области лингвистики;
Установление и развитие контактов с аналогичными организациями,как в России, так и за рубежом.
Целевая аудитория: Студенты 3-5 курсов ВПО и магистратуры
Необходимые ресурсы: Мультимедийное оборудование
Отметка о выполнении: Выполнено
Клуб любителей мировой живописи и архитектуры
Период реализации: с 03.09.2012 по 28.06.2013
Отметка о выполнении: Выполнено
Период реализации: с 03.09.2012 по 28.06.2013
Актуальность, инновационность: Развитие культурологических и страноведческих компетенций
Цель, задачи: Ознакомление студентов с шедеврами мирового искусства, особенностями национальных культур,формирование эстетического вкуса.
Целевая аудитория: Студенты 3-5 курсов ВПО и магистратуры
Необходимые ресурсы: Мультимедийное оборудование
Отметка о выполнении: Выполнено
Исторические улицы г.Пятигорска
Период реализации: с 01.09.2012 по 30.06.2013
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Участники: студенты института СКД 1 курс
Период реализации: с 01.09.2012 по 30.06.2013
Актуальность, инновационность: В настоящее время большое внимание уделяется проблемам исторического и культурного туризма на КМВ, в связи с чем, данный проект является актуальным
Цель, задачи: Цель: разработка туристической экскурсии по историческим улицам г.Пятигорска.
Задачи:
1. проанализировать имеющуюся информацию о исторических улицах города.
2. исследовать архитектурные памятники города
3. разработать туристическую экскурсию по историческим улицам г.Пятигорска.
Целевая аудитория: Жители, гости, туристы города Пятигорска
Необходимые ресурсы: Кадровые и организационные
Отметка о выполнении: Выполнено
Экзамен на получение рабочей профессии "Экскурсовод"
Период реализации: с 02.02.2012 по 16.05.2012
Отметка о выполнении: Выполнено
Руководитель (должность), участники: Руководители: преподаватель кафедры туризма и гостиничного сервиса Гориславский И.А.
Участники: студенты ИМСТИЯ, других факультетов, вольнослушатели (внешние участники)
Период реализации: с 02.02.2012 по 16.05.2012
Актуальность, инновационность: Проект является актуальным, так как позволяет получить дополнительную конкурентоспособную квалификацию в сфере туристкого бизнеса.
Цель, задачи: Освоение студентами системы знаний об основах экскурсионной деятельности и месте экскурсионной работы в спектре туристских услуг, а также формирование теоретических, методических и практических навыков в области экскурсионного обслуживания клиентов, как одной из составляющих компонентов компетентности будущего выпускника.
Задачи дисциплины:
-овладение основными понятиями и терминологической базой в сфере экскурсионной деятельности;
-изучение методических основ экскурсионной деятельности;
-развитие навыков изучения экскурсионных ресурсов региона и проведения маркетинговых исследований рынка экскурсионных услуг;
-формирование технологических умений и навыков проведения экскурсий;
-развитие у студентов творческих способностей по внедрению инновационных технологий в организацию экскурсионной работы, проектированию экскурсионных маршрутов;
-формирование современных требований к компетентности, квалификационным характеристикам и профессиональному мастерству работников туристско-экскурсионных организаций
Целевая аудитория: студенты ИМСТИЯ, других факультетов, вольнослушатели (внешние участники).
Необходимые ресурсы: Классы с компьютерным оборудованием, карты.
Отметка о выполнении: Выполнено
В данном разделе представлены научные работы студентов из сборника "Молодая наука".